Trefwoorden
Aardrijkskunde, Vakdidactiek Aardrijkskunde
Doelstellingen
Aanbrengen en aanvullen van basiskennis en fundamentele vaardigheden i.v.m. onderwijsgeografie, met inbegrip van terreinwerk en elementen uit aanverwante vakken die nodig zijn om de leerinhouden voor het secundair onderwijs optimaal te kunnen implementeren in de onderwijspraktijk en om zowel de voorgeschreven leerplandoelstellingen en eindtermen te kunnen bereiken.
Door middel van geografische werkmiddelen en technieken krijgt de student(e) inzicht in structuren en processen van de (al of niet) omringende ruimte en de wisselende onderlinge verhoudingen erin. Zo wordt de student(e) eveneens in staat een landschap of een regio te analyseren, zowel met didactische leermiddelen in de klas als op het terrein, naar aanleiding van excursies.
Aanbrengen en inoefenen van fundamentele leerinhouden en vaardigheden i.v.m. de vakdidactiek, nodig om de leerinhouden voor het secundair onderwijs optimaalte kunnen implementeren in de onderwijspraktijk.
Voor een gedetailleerde lijst van de doelstellingen : cf. de syllabus.
Leerinhoud
Cartografie en luchtfotos
Landschapstudie
Cosmografie
Geologie
Bodemkunde
Geomorfologie
Leerstof LSO: landschap en kaart, reliëf, bodem en ondergrond, weer en klimaat, bevolking, studie van landschappen, studie van een regio.
Topografische basiskennis.
Extra-muros activiteiten met vergelijkende fysisch-geografische en regionale studie.
Excursies doorheen het noorden van België, de Polders en de Kust.
Visie in de leerplannen, kunnen werken met leerplandoelstellingen, eindtermen. Leren aanmaken van lesvoorbereidingen.
Begincompetenties
De competenties hebben verworven in het opleidingsonderdeel 'aardrijkskunde' van het eerste traject.
Eindcompetenties
De leraar als begeleider van leer- en ontwikkelingsproces; de leraar als opvoeder; de leraar als inhoudelijk expert.
Voor gedetailleerde lijst cf. syllabus.
De te bereiken eindcompetenties kunnen niet los worden gezien van de doelstellingen (cfr supra - zie ook syllabus)
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus aardrijkskunde I LSO
ICT-mariaal
Handboek Terranova I en II, Uitg. De Boeck, Antwerpen
Handboek Meridiaan I en II, Uitg. Novum, Antwerpen
Naslagwerk Cartografie, Uitg.
Academia Press, Gent
Atlas, Wolters, Leuven
Wegenkaart, Michelin
Topografische kaart, NGI
Studiekosten
Syllabus, handboeken, atlas, kaarten en excursies: ongeveer € 180
Studiebegeleiding
Monitoraat
Na individuele afspraak
De lector en de amanuensis staan steeds ter beschikking om problemen i.v.m. theorie, practica en lespraktijk te helpen oplossen, zowel tijdens de uren voorzien voor het monitoraat als daarbuiten (na individuele afspraak).
Onderwijsvormen
Hoorcolleges, zelfstandig werk, praktische oefeningen, zelfstudie, didactische oefeningen en excursies.
Evaluatievorm
Een gedetailleerde lijst van de evaluatiemodaliteiten is te vinden in de syllabus.
Voor diploma- en creditcontract:
Schriftelijk examen: 45% van de punten over cartografie, landschapsstudie, cosmografie, leerstof LSO eerste jaar
Mondeling examen : 45% van de punten over geologie, bodemkunde, geomorfologie, leerstof LSO tweede jaar
Praktische oefeningen en excursies: permanente evaluatie, op 10 % van de punten. Tweede zittijd is mogelijk onder de vorm van een vervangende taak
Voor examencontract:
Voor examencontract gelden dezelfde evaluatievormen, behalve voor permanente evaluatie waarvoor een vervangende taak wordt voorzien .
OP-leden
Jacques MERCHIERS
|
|
