Deze opleiding beoogt toekomstige acteurs en actrices-theatermakers op te leiden, in de meest uitgebreide betekenis. Deze personen worden aldus opgeleid om te werken bij een theatergezelschap, voor film of televisie, voor microfoon, in een situatie waarbij de acteur zelf zijn opdrachtgever is of waarbij de acteur ook theatermaker/ontwerper/regisseur is.

De afgestudeerden, Bachelors in het drama, zijn in staat:

- hun kennis, intuïties en emoties via hun lichaam en stem en die van andere acteurs en kunstenaars, zowel experimenterend als reflecterend, tot een dramatische productie, een voorstelling, een vertolking te brengen.
- snel en adequaat een tekst inhoudelijk en situationeel te interpreteren.
- vooral bij het werken in theaters, dat zij zich creatief inzetten om meerdere mogelijkheden te onderzoeken op het vlak van interpretatie en speelstijl
- te kijken naar het functioneren en spelen van zichzelf als acteur en als mens, en dit te analyseren en daarop te reflecteren.
- te kijken naar het functioneren en spelen van mede-acteurs , en dit te analyseren en daarop te reflecteren.
- te kijken naar het spelen van andere acteurs, te kijken naar het functioneren van theater in diverse vormen, en dit te analyseren en daarop te reflecteren.
- een opinie te vormen over het eigen vakgebied en algemeen over het kunstenveld
- om zich steeds verder als acteur-theatermakers te ontplooien
- een combinatie van assertiviteit, kwetsbaarheid, onvoorspelbaarheid en openheid te bezitten
- contacten aan te gaan die relevant kunnen zijn voor hun werk- en beroepssituatie
- bij te dragen aan een gezamenlijk resultaat, ook wanneer de samenwerking een onderwerp betreft dat niet direct van persoonlijk belang is. Vaak moet er worden samengewerkt met mensen die zij niet of nauwelijks kenen. Openheid en nieuwsgierigheid naar de ander.
- als beginnende acteurs te functioneren zowel in theater als in film en tv
- te beschikken over voldoende persoonlijke stevigheid om het werk te kunnen blijven voeren. Zij hebben een persoonlijke stijl van werken ontwikkeld.
- effectief te presteren onder tijdsdruk of bij tegenslag. De effectiviteit wel afstemmen op de dynamiek van het groepsproces. Nauwkeurigheid ten aanzien van teksten, kleding, rekwisieten, materiaal, stiptheid en timing.