Trefwoorden
h845-muziek-instrumentenbouw, h840-muziek-theorie, p200-akoestiek
Doelstellingen
'Stemmen en intoneren' betreft voor een groot deel de ontwikkeling van een scherp, fijnzinnig en accuraat gehoor, in functie van de verschillende stemmingen en het betreft ook de ontwikkeling van de motorische vaardigheid van het stemmen. Dit zijn langetermijndoelen en dienen daarom van bij aanvang van de studie aangepakt. Een uitgediepte kennis van historische en hedendaagse temperamenten is de basis om deze ontwikkeling om te zetten in beheersing van de techniek. Intoneren' behoort tot de kerncompetenties van een bouwer; bij de inschatting van akoestische eigenschappen van materialen is een bewust en accuraat gehoor van essentieel belang.
Leerinhoud
Theorie en praktijk van de middentoon stemming. In eerste instantie wordt de studie aangevat van de definiëring van rein intervallen, en wordt gewerkt op het benoemen van zwevingen in hun verschillende stadia binnen één interval. Dan wordt het uitvoeren van de verschillende intervallen aangeleerd (octaven, kwinten, tertsen) met het begrijpen van de relatie 'hand- sleutel- pen'. De leerstof is lineair geordend.
Begincompetenties
slagen in toelatingsproef
Eindcompetenties
· Heeft een behoorlijk ontwikkeld gehoor
· Heeft een open geest en het vermogen tot verwondering
· Is behoorlijk in staat de bouw van een muziekinstrument te af te werken
· Kan bestaande kennis over de historische muziekinstrumentenbouw bij de bouw van nieuwe instrumenten behoorlijk toepassen
· Beheerst behoorlijk specifieke beroepsgerichte competenties om zich als muziekinstrumentenbouwer te ontplooien
· Ontwikkelt behoorlijk het vermogen om instrumenten en klankobjecten te toetsen aan het klinkende resultaat
· De gerealiseerde bouwprestaties geven blijk van behoorlijke kennis en vaardigheid
· Heeft behoorlijk kennis van en inzicht in de basisdisciplines noodzakelijk voor persoonlijk artistiek onderzoek in de muziekinstrumentenbouw
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus: Gerrit Klop 'De verschillende historische temperamenten', Nederland
Aanbevolen vakliteratuur:
- Stuart Isacoff, 'TEMPERAMENT, how music became a battleground for the great minds of western civilization', Vintage Books Edition 2003, ISBN 0-375-40355-8
- Dominique Devie, 1990 ' Le tempérament musical, Philosophie, Histoire, Théorie et Pratique', Société de Musicologie du Languedoc, Béziers, , ISBN 2-905400-52-8
Studiekosten
Stemsleutel 30 euro
Studiebegeleiding
voorkennisproeven
- studievoortgangsgesprekken
Onderwijsvormen
Werkcolleges
Practica
Oefensessie
Begeleid zelfstandig leren
Evaluatievorm
OP-leden
|
|
