Trefwoorden
h840-muziek-theorie, h841-muziek-analyse
Doelstellingen
Jazzharmonie behoort tot de kerncompetenties van de musicus in de Jazz - Lichte Muziek.
Deze materie is onontbeerlijk voor de ontcijfering en het begrip van een jazzstandaards of een popsong en biedt het raamwerk voor creatieve begeleiding en improvisatie.
De inhoud van deze cursus dient dus als fundament bij de instrument- en ensemblelessen. Het is een ondersteuningsvak voor de opleidingsonderdelen 'Auditieve analyse', 'Vormleer Jazz/pop en arrangement klein ensemble', 'Klein ensemble en 'Close harmony'.
Voor pianisten wordt het deel-opleidingsonderdeel 'begeleiden jazz - zang' ingericht als praktijkoefening die dezelfde doelen nastreeft als 'klavierpraktijk, maar op een ander niveau.
Leerinhoud
Jazzharmonie
Voortbouwend op de competenties vergaard in het eerste bachelorjaar:
-studie van diatonische sequensen en akkoordpatronen (zgn. chord patterns), aangevuld met tussen- en wisseldominanten
-diatonische harmonie binnen de kleine tertstoonaarden (nu uitgebreid met melodische vorm), functies van de akkoorden
-mineur lijnclichés
-mineur subdominanten en het leengebruik van deze akkoorden (Moll-Dur)
-analyse van de toonladders en modi
-de analyse en reharmonisatie van progressies door implementatie van de theorie over mineur subdominanten
-chromatische of substituut-dominanten en hun gerelateerde tweede graad
-analyse van de toonladders en modi
-de analyse en reharmonisatie van progressies door toepassing van chromatische of substituut-dominanten
-chromatische verminderd akkoorden (stijgend en dalend) en hun functies
-analyse van de toonladders en modi
-de analyse en reharmonisatie van progressies door het aanwenden van de theorie over chromatische verminderd akkoorden
-modulatietechnieken: rechtstreekse modulatie, onrechtstreekse modulaties die gebruik maken van pivot-akkoorden zoals tussen- en/of wisseldominanten (Ba1), mineur subdominanten, substituut-dominanten, verminderde akkoorden
Deze leerstof wordt evenwichtig gespreid over twee semesters.
Begeleiden jazz - zang
De student piano begeleidt studenten zang en implementeert op die manier de verworven theoretische kennis van de cursus jazzharmonie.
De praktische organisatie en wordt bij het begin van het academiejaar kenbaar gemaakt.
Begincompetenties
slagen in toelatingsproef
Eindcompetenties
° Heeft een behoorlijke muzikale sensibiliteit
° Heeft een behoorlijke gehoor
° Heeft een open geest en het vermogen tot verwondering
° Bezit een behoorlijke muzikaal voorstellingsvermogen
° Heeft een behoorlijke technische vaardigheid waarbij de aanzetten van een eigen muzikale persoonlijkheid aanwezig zijn
° bezit de nodige heuristiek om muzikale problemen in functie van een uitvoering op te lossen
° Leest behoorlijk goed op zicht
° heeft kennis van en inzicht in de disciplines noodzakelijk voor persoonlijk artistiek onderzoek in de muziek
° bezit een attitude tot het verdiepen en verfijnen van de muzikale expressie
° beheerst behoorlijk algemene specifieke beroepsgerichte competenties om zich als beginnend musicus te bewijzen
° Vertoont binnen het gehele cultuurdomein van de muziek exploratieve en onderzoekende attitudes
° kan muziek in haar historische, maatschappelijke en culturele context situeren. Heeft inzicht in de muziekesthetische en muziektheoretische kenmerken van de verschillende stijlperiodes
° kan het eigen artistieke realisaties kritisch verwoorden
° kan theoretische kennis voor het artistiek zoekproces in stelling brengen
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Jazzharmonie:
Cursus
Ensemblesyllabus + cd
Partituren
Luistervoorbeelden
Studiekosten
nihil
Studiebegeleiding
Jazzharmonie:
° er bestaan verschillende methodes en publicaties omtrent deze cursus:
Jazz Theory / M. Levine (Sher Music)
Jazz Harmonik / D. Jungbluth (Schott, Mainz)
Pour l'harmonie / J.M. Anger-Weller (HL Musique)
° via monitoraat wordt de student permanent begeleid
° de student kan tijdens de spreekuren terecht bij de coördinator
Onderwijsvormen
Jazzharmonie: Werkcollege, begeleid zelfstandig werk
begeleiden jazz - zang : coaching
Evaluatievorm
Jazzharmonie:
Schriftelijk examen
60% van de punten
begeleiden jazz - zang :
permanente evaluatie en praktisch examen
40% van de punten
OP-leden
dr.Ouest
|
|
