Trefwoorden
Grafisch design, IWETO-codes: p-175 - s-191
Doelstellingen
De student kent de basismogelijkheden van een lay-outprogramma, zodat de student - op een efficiënte en deskundige wijze - een publicatie kan aanmaken, opmaken en afdrukken.
De student werkt gestructureerd, accuraat en probleemoplossend.
Leergierigheid en kritische ingesteldheid zijn noodzakelijk.
Leerinhoud
Wat is DTP?
Grafische richtlijnen
Bediening van het programma
Stramien
Werken met tekst en tekstopmaak
Illustraties
Tekenen
Kleurgebruik
Begincompetenties
Kennis van het besturingssysteem
Grondige kennis van tekstverwerking
Eindcompetenties
Kerncompetentie 1:basiskennis van grafisch design
Indicatoren:
- kent het begrip DTP
- kent enkele basisbegrippen i.v.m. de opmaak van tekst en beeld
Kerncompetentie 2: basiskennis en toepassing van een lay-outprogramma
Indicatoren:
- kent de basismogelijkheden van een lay-outprogramma en kan deze toepassen
- kent het begrip stramien, kan stramienpagina’s maken, wijzigen en gebruiken
- kan tekst plaatsen en efficiënt opmaken
- kan illustraties plaatsen en bewerken
- kan objecten tekenen en bewerken
- kan kleuren op een eenvoudige wijze gebruiken
Algemene competenties: vaardigheden en attitudes
Indicatoren:
- kan op een vlotte en efficiënte manier het lay-outprogramma gebruiken
- is kwaliteitsbewust en heeft oog voor detail bij het maken en opmaken van een publicatie
- plant en werkt gestructureerd – met de nodige zelfkritische ingesteldheid – de taken af binnen de voorziene tijdsduur
- zoekt spontaan en efficiënt naar een oplossing bij problemen (helpfunctie, handboek).
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Handboek + opslagmedium in functie van bekomen licenties.
Studiekosten
Handboek cfr. marktprijs.
Studiebegeleiding
-Begeleid zelfstandig leren (BZL)
-Groepswerk met feedback
-Op individuele vraag kan de student bij de vaklector terecht.
Onderwijsvormen
College met klassikale oefeningen
Klassikale ondersteunende oefeningen
Evaluatievorm
Diplomacontract - creditcontract
Eerste examenzittijd:
Niet-periodegebonden evaluaties: 50%
Periodegebonden evaluaties: schriftelijk examen 50%
Tweede examenzittijd:
schriftelijk examen 100%
Examencontract
Eerste examenzittijd:
individuele opdracht 50% + schriftelijk examen 50%
Tweede examenzittijd:
schriftelijk examen 100%
OP-leden
|
|
