Trefwoorden Engels, IWETO-code: h570 - engelse taal en letterkunde
Doelstellingen
- de kennis en vaardigheden verworven in het 1ste en 2de jaar verder uitdiepen en verfijnen
- de vier vaardigheden in de Engelse taal verstevigen en optimaliseren in diverse beroepsgerichte communicatieve situaties
- de algemene woordenschat en vakwoordenschat uitbreiden
- informatie efficiënt kunnen opzoeken en een logische en coherente redenering kunnen opbouwen
De directe koppeling met de beroepspraktijk wordt ondermeer gerealiseerd door een vakoverschrijdende aanpak (cfr. examen)
De gewenste attitudes: communicatieve ingesteldheid, accuratesse, teamgerichtheid, assertiviteit, probleemoplossend vermogen, stressbestendigheid en respecteren van deadlines, kritische ingesteldheid en intellectuele nieuwsgierigheid.
Leerinhoud Vakterminologie
Leervaardigheid: vakliteratuur
Schrijfvaardigheid:
1 opstellen van zakelijke teksten
2 vertaaloefeningen
Spreekvaardigheid
1 presentaties; groepsdiscussies
2 solliciteren
3 vertalen
Luistervaardigheid: komt in diverse situaties aan bod
Grammatica en taalstudie: ad hoc
Begincompetenties De kennis en vaardigheden van het 1e en het 2de jaar beheersen (zie desbetreffende studiefiches).
Eindcompetenties Kerncompetentie 1: vlotte beheersing van het Engels in marketinggerichte situaties
Indicatoren:
- beheerst de grammatica en structuren van het Engels
- kan belangrijke marketingtermen en begrippen definiëren en toelichten
- kan mondeling en schriftelijk zijn ideeën overbrengen in een voor een “native speaker” begrijpelijke taal en kan correct vertalen
Kerncompetentie 2: het vermogen tot communiceren in het Engels van oplossingen voor complexe marketingproblemen zowel aan specialisten als aan leken
Indicatoren:
- kan in het Engels , mondeling en schriftelijk ,oplossingen voor complexe problemen correct overbrengen op een gestructureerde manier
- brengt deze boodschappen in een voor “native speaker” begrijpelijke taal
- kan argumenteren en rapporteren in het Engels
Kerncompetentie 3: kennis van rapporteringstechnieken
Indicatoren:
- kan zijn bevindingen voor een opzoekopdracht in een schriftelijk gestructureerd rapport weergeven
- kan mondeling vlot, adequaat en , aangepast aan zijn publiek, de bevindingen van een opzoekopdracht weergeven
Algemene competentie 1: omgaan met informatie
Indicatoren:
- gaat op een efficiënte en effectieve informatie om met Engelstalige marketinggerichte informatie
- zoekt informatie binnen een duidelijk gedefinieerd kader
- slaagt erin om uit documentatie de relevante informatie te halen en distilleert het essentiële hieruit
- verwerkt informatie tot rapporten voor anderen
- legt verbanden tussen gegevens van opleidingsonderdelen voor een vakoverschrijdende opdracht
Algemene competentie 2: interpersoonlijke relaties
Indicatoren:
- kan op een correcte, duidelijke, gepaste en aantrekkelijke manier zowel mondeling als schriftelijk een beschrijvende,overtuigende communicatiestijl hanteren
- spreekt en schrijft een Engels dat door een native speaker verstaan zou worden
- past zich aan de situatie aan door een geschikt taalregister te kiezen
- weet communicatiepartners te boeien
Leermaterialen ::Voor meer informatie, klik hier:: Syllabus opgesteld door vaklectoren
Lectuur
Audiovisueel en interactief ondersteunend materiaal
Studiekosten Boek tegen de gangbare marktprijs
Syllabus tegen de gangbare kopieprijs bepaald door de Hogeschool
Studiebegeleiding Begeleid zelfstandig leren
doel: voorbereiding opdrachten onder begeleiding met feedback en coaching. Indien gewenst en op vastgelegde tijdstippen begeleiding via persoonlijk gesprek en email.
Onderwijsvormen Leergesprek, rollenspel, zelfstudieopdrachten, groepswerk, interdisciplinaire samenwerking
Evaluatievorm Diplomacontract - creditcontract
Eerste examenzittijd:
Niet-periodegebonden evaluaties: 50%
Periodegebonden evaluaties: mondeling examen 50%
Tweede examenzittijd:
mondeling examen 100%
Examencontract
Eerste examenzittijd:
individuele opdracht 50% + schriftelijk examen 50%
Tweede examenzittijd:
schriftelijk examen 100%
OP-leden
|
|