Trefwoorden
Nederlands, IWETO-CODE:h540
Doelstellingen
In het opleidingsonderdeel Nederlands II maak je kennis met en train je schriftelijke en mondelinge communicatieve vaardigheden en sociale vaardigheden en attitudes die je in je eerste werkervaringen als professionele bachelor van jouw afstudeerrichting kunt verwachten.
Leerinhoud
Het opleidingsonderdeel stelt je in staat allerlei communicatieve vaardigheden in te oefenen. Je krijgt bijvoorbeeld de kans te leren hoe je informatie analyseert en verwerkt, informatiebronnen raadpleegt, zakelijk en commercieel correspondeert, schriftelijk beknopt rapporteert, zakelijke tweegesprekken voert, overleg pleegt, onderhandelt, telefoneert, folders en persberichten schrijft.
Je krijgt een aantal taken waarvan de belangrijkste zijn: beknopte schriftelijke rapporten en een oefeningenpakket rond een tekstsoort.
Er wordt verder aandacht besteed aan spelling, taalzorg en correspondentie (boodschappen met neutraal, goed en slecht nieuws).
Begincompetenties
Competenties verworven in Nederlands I.
Eindcompetenties
Kerncompetentie 1: kan efficiënt en effectief schriftelijk en mondeling communiceren met speciale aandacht voor correcte, duidelijke, gepaste en aantrekkelijke formulering. (niveau uitdiepend)
Indicatoren:
- kan efficiënt en effectief corresponderen
- kan efficiënt en effectief rapporteren
- kan efficiënt en effectief notuleren
- kan efficiënt en effectief vergaderen
- kan efficiënt en effectief dialogeren en overleggen
- kan efficiënt en effectief telefoneren
- kan zakelijke brieven, folders en persberichten analyseren
Kerncompetentie 2: kan op een professionele manier met informatie omgaan (niveau uitdiepend)
Indicatoren:
- kan de gepaste informatie verzamelen
- kan uit informatiebronnen de essentie distilleren en interpreteren
- kan gestructureerde informatie binnen een gegeven tijdsbestek verwerken
- kan informatie op een overzichtelijke manier in een rapport samenvatten.
Kerncompetentie 3: op een professionele manier omgaan met taken.(niveau : uitdiepend)
Indicatoren:
- kan een groepswerk op een zelfstandige, correcte en systematische manier uitvoeren volgens bepaalde procedures en normen en dit binnen een vooropgesteld tijdsbestek
- kan taken op een accurate manier uitwerken
- kan proactief handelen en op problemen anticiperen
- kan werkzaamheden plannen en organiseren
- kan resultaatgericht werken
- kan verantwoordelijkheid opnemen.
Algemene competenties: kan in team werken (niveau : uitdiepend)
Indicatoren:
- kan instaan voor een verantwoorde taakverdeling binnen een team
- kan problemen binnen het team tijdig detecteren en signaleren
- kan zich inleven in de rol van teamvertegenwoordiger
- kan omgaan met kritiek
- kan fricties binnen het team uitpraten
- kan binnen het team voor de eigen mening of opvatting opkomen
- kan consequent uitvoeren wat binnen het team beslist is
- kan anderen en zichzelf evalueren.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Handboek Tekstvaardig - Tekstgids, Baert-De Witte , Van In, ISBN 90-306-3498-7
Tekstvaardig, Werkboek, inclusief cd-rom met oefeningen, Baert-De Witte, Van In, ISBN 90-306-3499-5
Opdrachtbeschrijving groepswerk en zelfstudiepakketten via de elektronische leeromgeving Dokeos.
Studiekosten
Ongeveer 57 EUR
Studiebegeleiding
Spreekuur, studievoortganggesprekken.
Onderwijsvormen
Colleges met oefeningen
Groepswerk
Begeleid zelfstandig leren
De projectmatige aanpak houdt in dat de klassieke contacturen gedeeltelijk worden vervangen door consultatie-uren. Tijdens het spreekuur kan de student de lector op vrijwillige basis raadplegen, tijdens geprogrammeerde consultaties is de student verplicht om aan de lector de gemaakte vorderingen voor te leggen.
Evaluatievorm
Diplomacontract - creditcontract
Eerste examenzittijd:
Niet-periodegebonden evaluaties: 70% (product - en procesevaluatie, groepsevaluatie)
Periodegebonden evaluaties: schriftelijk examen 30%
Tweede examenzittijd:
schriftelijk examen 70% + mondeling examen 30%
Examencontract
Eerste examenzittijd:
schriftelijk examen 30% + portfolio aan de hand van zelfstudiepakket (theorie en oefeningen) 70%
Tweede examenzittijd:
schriftelijk examen 70% + mondeling examen 30%
OP-leden
|
|
