Trefwoorden
Duits - taal, h360,
Doelstellingen
Inzicht verwerven in de basisgrammatica via een systematische integratie van elementaire taal- en zinsstructuren en aanleren van een algemene woordenschat.
Leerinhoud
Aanleren van belangrijke basisgrammatica aan de hand van theorie en oefeningen. (De werkwoorden, inclusief de modale hulpwerkwoorden en summiere behandeling van het passief / De naamvallen / De lidwoorden / De substantieven / De voorzetsels / De voornaamwoorden / De adjectieven / De telwoorden / De bijwoorden / De voegwoorden / Zinsbouw)
Algemene woordenschat.
Begincompetenties
Geen
Eindcompetenties
Kerncompetentie 1: praktische kennis van de Duitse taal die volstaat om in een niet-complexe zakelijke omgeving eenvoudige gesprekken te voeren, teksten te begrijpen en te schrijven
Indicatoren:
- heeft kennis van en herkent de basisstructuren en gebruikt deze in mondelingen en schriftelijke tekstproductie
- drukt zich vlot uit bij mondelinge en schriftelijke communicatieoefeningen in het Duits.
Kerncompetentie 2: algemene bedrijfsgerichte vaardigheden en attitudes
Indicatoren:
- heeft zin voor nauwkeurigheid en correct mondeling en schriftelijk taalgebruik
- kan zelfstandig taken oplossen door gebruik te maken van tools zoals internet
Kerncompetentie 3: op efficiënte wijze omgaan met informatie
Indicatoren:
- kan informatie efficiënt verwerken (hoofdzaken onderscheiden, korte teksten samenvatten)
- kan de voornaamste bronnen van vakliteratuur vinden en raadplegen (in bibliotheken, op internet)
Algemene competentie 1: kennis
Algemene competentie 2: creativiteit
Algemene competentie 3: blijk geven van attitudes en vaardigheden zoals zin voor zelfstandigheid, accuraatheid, analytisch en synthetisch denkvermogen, resultaatgericht werken, flexibiliteit, organisatievermogen, stijl in omgangsvormen, verantwoordelijkheid, zelfstandigheid, assertiviteit en persoonlijke creativiteit.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus
Studiekosten
Syllabus: ongeveer 4.00 euro
Studiebegeleiding
Monitoraat.
Onderwijsvormen
Leergesprek, klassikale oefeningen.
Buiten de contacturen moeten oefeningen worden voorbereid.
(De verworven inzichten worden omgezet in kennis en vaardigheden door ze toe te passen in oefeningen.)
Evaluatievorm
Diplomacontract - creditcontract
Eerste examenzittijd:
Niet-periodegebonden evaluaties: 20%
Periodegebonden evaluaties: schriftelijk examen 80%
Tweede examenzittijd:
schriftelijk examen 100%
Examencontract
Eerste examenzittijd:
schriftelijk examen 100%
Tweede examenzittijd:
schriftelijk examen 100%
OP-leden
|
|
