Trefwoorden
Frans, IWETO-code: H360
Doelstellingen
Taal:
De passieve en actieve kennis van de gesproken en geschreven Franse taal verruimen.
Opbouwen van een algemene en economische woordenschat.
Verwerven van beter inzicht in de verschillende taalregisters wat moet leiden tot spontaan zelfcorrigerend taalgedrag.
Vertalen:
Korte, zakelijke teksten omzetten uit het Nederlands in het Frans en andersom binnen een bepaalde tijdslimiet.
Zelfstandig en oordeelkundig gebruikmaken van alle hulpmiddelen die ter beschikking staan.
Leerinhoud
Taal
- Zakelijke teksten
- Woordenschat: algemeen en economisch
- Grammatica en taalstudie met oefeningen
- Communicatieve vaardigheden: luisteren, lezen, spreken, schrijven
Vertalen
- Studie en toepassing van de basisprincipes van de vertaaltechniek
- Kennismaking met bron- en doelcontrasten bij vertalingen van informatieve en persuasieve teksten
- Vertaling van langere teksten met begeleiding van lector
Begincompetenties
Eindcompetenties Frans I en Frans Taaltraining I
Eindcompetenties
Kerncompetentie 1: gevorderde schriftelijke en mondelinge kennis van het Frans
Indicatoren:
- beheerst op gebruiksniveau de grammatica van het Frans;
- heeft een gevorderde kennis van de Franse woordenschat, aangevuld met zakelijke terminologie.
Kerncompetentie 2: kunnen omgaan met algemene en zakelijke Franstalige informatie
Indicatoren:
- kan algemene en zakelijke informatie opzoeken in diverse Franstalige bronnen;
- kan algemene en economische Franstalige teksten lezen en de hoofdzaken bepalen;
- kan de aangeboden informatie in algemene en economische Franstalige teksten verwerken.
Kerncompetentie 3: korte zakelijke teksten kunnen vertalen uit het Nederlands in het Frans en omgekeerd
Indicatoren:
- kan de betekenis van de brontekst juist weergeven;
- maakt gebruik van de juiste vertaaltechnieken;
- maakt zinvol en kritisch gebruik van alle hulpmiddelen die ter beschikking staan.
Algemene competenties: efficiënt omgaan met opgelegde taken
Indicatoren:
- kan bij het opgegeven probleem vragen stellen en antwoorden zoeken (kritische ingesteldheid);
- kan de opgelegde taak nauwkeurig uitvoeren;
- kan een opgelegde deadline respecteren.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus - Cursusmateriaal
IT-middelen = onderwijsvorm
Studiekosten
Cursus en fotokopieën 0,03 euro per blad.
Studiebegeleiding
Zoals georganiseerd door het Departement + specifieke leerproblemen na afspraak met de lector.
Onderwijsvormen
Taal:
Hoor- en werkcolleges: vraag en antwoord, vertaling, invuloefeningen, internet, conversatie en discussie.
Groeps- en individueel werk (in de klas of thuis): oefeningen voorbereiden (bijv. vertaling), artikels zoeken en mondelinge uiteenzetting voorbereiden.
Vertalen:
Hoor- en werkcolleges (vertaaltheorie + oefeningen)
Seminaries (begeleide vertaling met behulp van woordenboeken).
Groeps- en individueel werk (begeleid zelfstandig leren): voorbereiding van vertalingen gevolgd door klassikale bespreking.
Evaluatievorm
Diplomacontract - creditcontract
Eerste examenzittijd:
TAAL
Niet-periodegebonden evaluaties: /
Periodegebonden evaluaties: schriftelijk examen 27,5% + mondeling examen 22,5%
VERTALEN
Niet-periodegebonden evaluaties: /
Periodegebonden evaluaties: schriftelijk examen 50%
Tweede examenzittijd:
TAAL
schriftelijk examen 27,5% + mondeling examen 22,5%
VERTALEN
schriftelijk examen 50%
Examencontract
Eerste examenzittijd:
TAAL
schriftelijk examen 27,5% + mondeling examen 22,5%
VERTALEN
schriftelijk examen 50%
Tweede examenzittijd:
TAAL
schriftelijk examen 27,5% + mondeling examen 22,5%
VERTALEN
schriftelijk examen 50%
De niet-geslaagde student die in de eerste examenzittijd minstens 10/20 haalde voor 1 van de partims, is niet verplicht over dit partim opnieuw examen af te leggen in de tweede examenzittijd van hetzelfde academiejaar. Hij dient echter wel examen af te leggen over ieder partim waarvoor hij minder dan 10 op 20 haalde; zoniet krijgt hij de vermelding afwezig voor het hele opleidingsonderdeel.
Een partimcijfer wordt niet overgedragen naar een volgend academiejaar.
OP-leden
|
|
