Trefwoorden
Frans, IWETO: H460 Franse taal en letterkunde
Doelstellingen
Teksten en artikels i.v.m. het bedrijfsveld kunnen analyseren en de inhoud ervan kunnen weergeven evenals de woordenschat eigen aan deze teksten actief kunnen toepassen en integreren.
Zich zowel mondeling als schriftelijk correct kunnen uitdrukken in beroepssituaties en bij het zoeken naar werk.
Creatief kunnen omgaan met informatiebronnen.
Leerinhoud
- Authentieke economisch gerichte teksten en woordenschat rond beroepsgebonden thema's.
- Herhaling van bepaalde grammaticale structuren.
- Communicatie: schriftelijk (gericht op sollicitatie) en mondeling (sollicitatiegesprek en gesprek in beroepsgebonden situaties).
Begincompetenties
Beheersing van de basiscompetenties in de Franse taal.
Communicatieve ingesteldheid.
Eindcompetenties
- De student heeft een gevorderde schriftelijke en mondelinge kennis van het Frans
Indicatoren:
- De student beheerst op gebruiksniveau de grammatica van het Frans
- De student heeft een gevorderde kennis van de Franse woordenschat, aangevuld met beroepsgebonden terminologie
- De student kan op een professionele manier omgaan met algemene en zakelijke Franstalige informatie
Indicatoren:
- De student kan algemene en zakelijke informatie opzoeken in diverse Franstalige bronnen
- De student kan algemene en economische Franstalige teksten lezen en de hoofdzaken bepalen
- De student kan de aangeboden informatie in algemene en economische Franstalige teksten verwerken en weergeven
- De student kan op een professionele manier functioneren in interpersoonlijke relaties
Indicatoren:
- De student kan efficiënt mondeling communiceren in het Frans: gegevens en ideeën correct en op een gestructureerde manier mondeling overbrengen
- De student kan efficiënt schriftelijk communiceren in het Frans: gegevens en ideeën correct en op een gestructureerde manier schriftelijk overbrengen
- De student kan, afhankelijk van de situatie, in zijn mondelinge en schriftelijke boodschappen het gepaste taalregister gebruiken
- De student kan op een professionele manier omgaan met opgelegde taken
Indicatoren:
- De student kan bij een gegeven probleem vragen stellen en antwoorden formuleren
- De student kan een opgelegde taak nauwkeurig uitvoeren
- De student kan een opgelegde deadline respecteren
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Eigen syllabus (verkrijgbaar via de cursusdienst); een goed vertalend woordenboek (F-NL en NL-F) is onmisbaar; gespecialiseerde naslagwerken zijn beschikbaar in de bibliotheek van het departement.
Studiekosten
Syllabus tegen de gangbare fotokopieprijs
Studiebegeleiding
Feedback bij examen
Onderwijsvormen
Leergesprek (vraag en antwoord) en werkcollege (oefeningen onder de vorm van individueel en groepswerk); zelfstandig werk: vertalingen voorbereiden, C.V. en eventueel sollicitatiebrief opstellen, sollicitatiegesprek voorbereiden, tekstpresentatie
Evaluatievorm
Diplomacontract - Creditcontract:
- Eerste examenzittijd: 30% permanente evaluatie en 70% schriftelijk examen
- Tweede examenzittijd: 100% schriftelijk examen
Examencontract:
- Eerste examenzittijd: 30% individuele opdracht en 70% schriftelijk examen
- Tweede examenzittijd: 100% schriftelijk examen
OP-leden
Deze ECTS-fiche werd opgesteld door:- Marianne Van Cauwenberghe
|
|
