Trefwoorden
Management, IWETO-code: S190 bedrijfsbeleid, S191 marktstudie, S192 boekhoudkundige wetenschappen
Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel beoogt de studenten inzicht te doen verwerven in de verschillende aspecten en criteria inzake het commerciële, het financiële en het organisatorische beleid van een onderneming.
Dit opleidingsonderdeel brengt tevens de nodige basiscompetenties aan voor de verdere uitdieping in andere opleidingsonderdelen van de diverse afstudeerrichtingen.
Leerinhoud
- De organisatie
- Leiding en personeel
- Marketingmanagement
- Werking van de boekhouding
- Financiële rapportering
- De jaarrekening
- De marketingmix
- Logistiek
- Kwaliteitszorg
- Administratieve organisatie en interne controle
- Beoordeling van de financiële gezondheid
- Case
Begincompetenties
Geen specifieke begincompetenties
Eindcompetenties
- Analyseren van een bedrijfsorganisatie
Indicatoren:
- Kennis en inzicht van organisatie
- Kennis en inzicht van leiding
- Kennis en inzicht van personeel
- Kennis en inzicht van logistiek
- Kennis en inzicht van administratieve organisatie
- Kennis en inzicht van interne controle
- Analyseren van het algemene marketingmanagement van een organisatie
Indicatoren:
- Kennis en inzicht van de marketingomgeving
- Kennis en inzicht van het klantengedrag
- Kennis en inzicht van marktsegmentatie en positionering
- Kennis en inzicht in de marketingmix
- Analyseren van de basisprincipes van het financieel management
Indicatoren:
- Kennis en inzicht in de doelstellingen en basisprincipes van de financiële rapportering
- Kennis en inzicht in het principe van de boekhoudtechniek
- Kennis en inzicht in het balansevenwicht en de link met de resultatenrekening
- Kennis en inzicht in de posten van de jaarrekening om te kunnen komen tot een beoordeling van de financiële gezondheid van een onderneming
- Algemeen bedrijfsgerichte vaardigheden en attitudes
Indicatoren:
- Integreren van hierboven vermelde kenniscompetenties
- Teamgericht kunnen werken
- Deelt zijn/haar mening mee binnen het team
- Toont interesse in de opvattingen van anderen
- Zorgt voor een correcte informatiedoorstroming zodat de collectieve resultaten maximaal kunnen worden behaald
- Kunnen omgaan met informatie op bedrijfskundig vlak en waarde toevoegen aan beschikbare informatie
- Beoordeelt de veelheid aan informatie en destilleert het essentiële hieruit
- Is kritisch in de evaluatie van informatie, neemt zaken niet zomaar over
- Kan informatie op een gepaste wijze aan een doelpubliek presenteren
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus en/of handboek
Studiekosten
Syllabus: gangbare kopieprijs, bepaald door de Hogeschool
Handboek: Marktprijs
Kosten verbonden aan bedrijfsbezoeken en aan de uit te voeren opdrachten
Studiebegeleiding
- Sturen en coachen van de student bij het begeleid zelfstandig leren
- De lectoren zijn bereikbaar voor vragen
Onderwijsvormen
- Hoorcollege afgewisseld met interactief leergesprek
- Lector begeleidt en coacht student voor case, opdracht of oefeningen
- Begeleid zelfstandig leren
Evaluatievorm
Diplomacontract - Creditcontract
- Eerste examenzittijd: 20% permanente evaluatie en 80% schriftelijk examen
- Tweede examenzittijd: 100 % schriftelijk examen
Examencontract
- Eerste examenzittijd: 100% schriftelijk examen
- Tweede examenzittijd: 100% schriftelijk examen
OP-leden
Deze ECTS-fiche werd opgesteld door:- Hilda Vanderhaeghen
- Evelyn Nellissen
- Arnout De Witte
- Yvette Weckhuysen
- Brigitta De Schapmphelaire
- Marc Verschooris
- Edith Devolder
- Eddy Van Rompaye
- An Robberecht
- Marleen De Mulder
- Lodewijk De Wilde
- Nadine Tasseff
- Francine De Ketelaere
- Hilde De Poorter
- Carl Claessens
- Ria Galle
- Lisette Bukenberghs
- Evelyne Bossaert
|
|
