ORGANISCHE CHEMIE
 
Wordt gegeven in 1st jaar professionele Bachelor in de chemie
Hoorcollege [A] 48.0
Werkcollege [B] 48.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 300.0
Studiepunten [E] 10
Niveau inleidend
Creditcontract? toegankelijk
Examencontract?
Onderwijstaal Nederlands
Titularis John DAVID
Referentie TCCHCX01A00005
 
Trefwoorden
p390, Organische chemie

Doelstellingen
Je bent in staat om na het eerste jaar chemie, die basiskennis, die nodig is om problemen van organisch chemische aard tijdens de opleiding, aan te wenden. Die basiskennis moet U tevens in staat stellen om de andere specialisaties van het graduaat chemie, zonder problemen qua basiskennis, te kunnen volgen. In die zin moet die kennis volstaan om je later de vakgebieden biochemie, immunologie, toxicologie, farmacologie... met succes eigen te maken. Een algemene inleiding tot de organische scheidingstechnieken bereidt je voor op het uitdiepen van die scheidingstechnieken in het tweede jaar, die aan de basis liggen van de moderne test- en analysemethodes.

Leerinhoud
Theorie:
*Alkanen, alkenen, arenen en alkynen
*Functies met zuurstof, met stikstof, met halogenen en met zwavel
*Naamgeving van de verschillende verbindingen (IUPAC)
*Heterocyclische verbindingen
*Functieomzettingen
*Reactiviteit van de verschillende groepen
*Reacties aan benzeen
Oefeningen : - Veiligheidsaspecten (R-S notatie, onverenigbare verbindingen)
- soorten destillaties
- extractie
- omkristallisatie
- smeltpuntsbepaling
- syntheses van de belangrijkste groepen verbindingen


Begincompetenties
Basiskennis chemie is wenselijk

Eindcompetenties
1. Op nauwkeurige wijze binnen de organische chemie de gewenste procedure hanteren om tot het gewenste proefresultaat te komen.
        - Logisch opbouwen van proefopstellingen
        - Regelmatigheid waarmee verslagen worden ingediend
        - Nauwkeurigheid van proefresultaten en de weergave ervan
2. Verantwoordelijkheidsgevoel t.o.v. veiligheid
        - Het veilig kunnen manipuleren van glaswerk en reagentia
        - Respecteren van recyclage voorschriften
        - Oog hebben voor veiligheid, ongevallen en brandpreventie
3. Solidariteit in functie van goed teamwork
        - Afspraken kunnen maken en zich eraan houden bij het plannen van het practicum en
        - het uitwerken van de verslagen
4. Verwerven en verwerken van informatie
4.a Denk- en redeneervermogen trainen in functie van - en verbanden kunnen leggen tussen - de organische cursusonderdelen en
        - dit kunnen aantonen aan de hand van het oplossen van open vraagstukken.
4.b Het doelmatig zoeken en kunnen verwerken van grote hoeveelheden leerstof inzake organische chemie binnen de termijn van één semester en het
        mondeling kunnen weergeven van die informatie op een bondige en gestructureerde wijze.


Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Sylabus beschikbaar ; kan op de campus worden aangeschaft. Theorie : "Organische chemie " ,ong. 200 bladzijden. Praktische oefeningen : "Labo organische chemie" , ong.75 bladzijden.

Studiekosten
Theorie: cursus : 6 € Oefeningen : labojas, veiligheidsbril, spatel, zuigpeer (te verdelen kosten over andere opleidingsonderdelen /3j.) : 45 € praktijknota's : ong. 3 €

Studiebegeleiding
Monitoraat : De studenten kunnen, individueel of in groep, bij de betrokken docent terecht voor bijkomende uitleg en/of oefeningen.

Onderwijsvormen
De theoretische lessen organische chemie worden via hoorcollege ingeleid. Inoefenen kan na ieder hoofdstuk via vraagstukken. De praktische oefeningen zijn bijna steeds een toepassing op de theorie als illustratie, of vormen de aanleiding voor de theoretische behandeling. Bij de oefeningen organische chemie overweegt het zelfstandig practicum als onderwijsvorm. Af en toe wordt waar nodig het hoorcollege als werkvorm gehanteerd, met mogelijkheid tot bijkomende vraagstelling tijdens het monitiraat

Evaluatievorm
Totaal max. te behalen punten : 180 punten
Mondeling examen theorie in juni : 135 punten. Mogelijkheid tot 2de zittijd.
Oefeningen :
Max. te behalen punten : 45 punten. Geen mogelijkheid tot 2de zittijd.
De theoretische kennis wordt geëvalueerd op een individueel mondeling examen dat echter schriftelijk kan voorbereid worden. Ook om de studiebelasting te spreiden nemen studenten deel aan een partiële en diagnostische tests. Zij krijgen verder inzicht in hun persoonlijke mogelijkheden, vorderen of falen d.m.v. schriftelijke toetsing, die geen deel uitmaakt van de beoordeling door de docent.

OP-leden
John DAVID