Trefwoorden Informatica, Programmatie
Doelstellingen Vertrouwd raken met ICT-toepassingen en deze vlot en functioneel kunnen gebruiken voor het geven van presentaties, opstellen van verslagen en verwerken van cijfermateriaal.
Vlot leren programmeren in Visual Basic
Leerinhoud ICT
- Korte overzicht inzake gebruik en mogelijkheden van MS-Powerpoint. Door een zelfstandige opdracht verdiepen de studenten zich in de mogelijkheden
- Gebruik van een spreadsheet (MS-Excel) voor het verwerken van cijfermateriaal en het opstellen van grafieken.
Aandacht wordt o.a. besteed aan formules, soorten, celverwijzingen, grafieken met verschillende schaalverdelingen, functies en macro's.
- Gebruik van een tekstverwerker (MS-Word) voor het opstellen van allerhande documenten zoals verslagen en scripties. Aandacht wordt o.a. besteed aan correcte uitlijning, opmaakprofielen, tabellen, tabinstellingen, velden.
Visual Basic
- Overzicht en uitleg van de syntax
- Programmeeropdrachten
Begincompetenties Geen specifieke competenties vereist.
Eindcompetenties Kerncompetenties
1) Vlot cijfermateriaal kunnen verwerken in een spreadsheet, waarbij analytisch denkvermogen en nauwkeurigheid noodzakelijk zijn.
2) Op een creatieve manier functionele en professionele presentaties en documenten kunnen aanmaken.
3) Programmeervraagstukken kunnen oplossen met behulp van Visual Basic
Algemene competentie
Zelfstandig en met nauwkeurigheid kunnen werken.
Leermaterialen ::Voor meer informatie, klik hier:: Ms Excel XP - Uitgeverij De Boeck NV
Ms Word XP - Uitgeverij De Boeck NV
Ms Powerpoint XP - Uitgeverij De Boeck NV
Deze leerboeken kunnen worden aangevuld met eigen cursusmateriaal en oefeningen.
Jozef Lison, syllabus 'Visual Basic', 2007.
Studiekosten Andere cursusteksten aan te kopen, zoals de syllabus "Visual Basic" De studenten dienen buiten de lessen gebruik te kunnen maken van een pc
Studiebegeleiding De studenten worden tijdens de lessen begeleid door de lector
Onderwijsvormen Tijdens de lessen werken de studenten individueel aan een pc.
Evaluatievorm Permanente evaluatie via vooraf aangekondige testen en opdrachten die deels tijdens de lessen en deels buiten de lestijd dienen te worden uitgevoerd.
Er is 2de zittijd voorzien.
OP-leden Yves Steleman
Jozef Lison
|
|