- Fonetiek (RTT1_FO)
- Spreekvaardigheid (RTT1_SP)

RTT1_FO:
De studenten worden in een inleidend hoorcollege vertrouwd gemaakt met een aantal basisbegrippen van de fonetiek en de fonologie (verschil klinkers-medeklinkers, verschil stemhebbende-stemloze medeklinkers, fonemen) en krijgen een overzicht van de belangrijkste articulatieorganen. Tijdens dezelfde inleidingsles komen ook reeds enkele specifieke eigenschappen van de Russische fonetiek aan bod, zoals het verschil tussen harde en zachte medeklinkers en de reductie van klinkers in onbeklemtoonde lettergrepen. De studenten maken tevens kennis met het Russische fonetische schrift.
Na deze theoretische inleiding beginnen de studenten met het inoefenen van de Russische klanken in het talenpracticum. Dit gebeurt aan de hand van 14 systematische inleidende fonetische lessen op basis van het leerboek Russkij jazyk dlja vsech. De lessen worden op cassette voorgelezen door native speakers. Elke les bevat een aantal nieuwe klanken en intonatievormen. Voor een systematisch theoretisch overzicht van de Russische fonetiek kunnen de studenten terugvallen op een syllabus, waarnaar herhaaldelijk verwezen wordt in de lessen en die ze geacht worden thuis door te nemen. Elke les krijgen de studenten een lijst van woorden die ze thuis in het fonetische schrift moeten omzetten. De studenten worden ook verondersteld de internationale translitteratie te kennen, een gestandaardiseerd systeem om Cyrillische karakters om te zetten naar Latijnse.

RTT1_SP:
De nieuwe leerstof bestaat enkel uit woordenschat en tijdsuitdrukkingen. Voor het overige wordt de leerstof uit de andere opleidingsonderdelen Russisch ingeoefend.
Het luistermateriaal bestaat uit dialogen, waarin de bijzonderheden van de spreektaal aan bod komen, en verhalende teksten over thema’s uit het dagelijkse leven.

Begincompetenties
De gemiddelde algemene vorming die kan worden verwacht van een afgestudeerde secundair onderwijs; geen specifieke begincompetenties vereist.

Eindcompetenties
De student kan:
- een geschreven of gesproken Russische tekst van beperkte moeilijkheidgraad begrijpen en duiden
- de basismorfologie en basissyntaxis van de Russische grammatica toepassen
- grammaticaal correct geformuleerde Russische zinnen en alinea’s schrijven
- actief deelnemen aan een eenvoudige Russische conversatie over een algemeen onderwerp.

Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
RTT1_FO: syllabus (via de cursusdienst) en CD-rom met uitspraakoefeningen (via de lesgever)
RTT1_SP: syllabus (via de cursusdienst) en CD-rom met teksten en dialogen (via de lesgever)

Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 5.0 EUR
RTT1_FO: syllabus (2 euro) en CD-rom (1 euro)
RTT1_SP: syllabus (2 euro) en zelfde CD-rom

Studiebegeleiding
Monitoraat en spreekuur
Het monitoraat omvat zes sessies in het laatste kwartaal en focust op het inoefenen van de leerstof van alle opleidingsonderdelen Russisch van het eerste jaar via schrijfoefeningen (dictees, samenvattingen, plaatsen van klemtonen en tekstanalyse).

Onderwijsvormen
RTT1_FO: inleidend hoorcollege en werkcolleges in het talenpracticum
RTT1_SP: werkcolleges

Evaluatievorm
RTT1_FO (1/2):
Mondeling examen:
Lezen van een tekst en theorievragen, na schriftelijke voorbereiding

RTT1_SP (1/2):
Mondeling examen en permanente evaluatie:
Mondeling examen (60%): gesprek op basis van behandelde thema’s en teksten
Permanente evaluatie (40%): meerdere tests die zijn opgebouwd rond luistervaardigheid (waarbij de beluisterde tekst zo volledig mogelijk schriftelijk moet worden naverteld) en cijferdictees.

OP-leden
Johanna HAUTEKIET (Ra)
Bart HENDRICKX (Rb)