DUITS: LITERATUUR VAN HET TAALGEBIED
 
Wordt gegeven in 3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Russisch
3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Spaans
3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Tsjechisch
3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Turks
3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Duits
3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Duits
Schakelprogramma tot de Master in de meertalige communicatie , in het tolken of in het vertalen, voor Bachelors office management afst.Bedriijfsvertaler-tolk
Schakelprogramma tot de Master in de meertalige communicatie, voor Bachelors office management afst.Management Assistant
Voorbereidingsprogramma tot de Master in de meertalige communicatie, voor Bachelors in de taal- en letterkunde
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het tolken, voor Bachelors in de taal- en letterkunde
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het vertalen, voor Bachelors in de taal- en letterkunde
Hoorcollege [A] 26.0
Werkcollege [B] 0.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 75.0
Studiepunten [E] 3
Niveau inleidend
Creditcontract? toegankelijk
Examencontract?
Onderwijstaal Duits en Nederlands
Titularis Isola MAYER-FALK
Referentie VBTAAL03A00007
 
Trefwoorden
Vreemde-talenonderwijs (H360)

Doelstellingen
Duits: literatuur van het taalgebied heeft tot doel de studenten te laten kennismaken met de grote stromingen van de Duitse literatuur en met haar belangrijkste vertegenwoordigers zodanig dat zij een referentiekader hebben. Uitgaande van de reeds voorhanden lees- en luistervaardigheid wordt het gevoel voor nuancering en taalverfijning verder aangescherpt. Zo kan de cursus bijdragen tot een beter inzicht in de taal en een gevoel voor stijl in de vertaling.

Leerinhoud
In het opleidingsonderdeel Duits: literatuur van het taalgebied (DLI3) worden zowel gedichten als romans en toneelstukken besproken en wordt veel aandacht besteed aan de specifieke taal- en stijlkenmerken van de verschillende auteurs. De leerstof is chronologisch geordend.

Begincompetenties
De gemiddelde algemene vorming die kan worden verwacht van een afgestudeerde secundair onderwijs; geen specifieke begincompetenties vereist.

Eindcompetenties
De student kan :
- een literaire tekst correct interpreteren binnen een cultuurhistorische context
- de complexere betekenisnetwerken binnen een literaire tekst herkennen en benoemen.

Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
- Bauman, B., Oberle, B., Deutsche Literatur in Epochen, Max Hueber Verlag, München, 1996
- Leseheft, samengesteld door I. Mayer-Falk
Het leemateriaal is beschikbaar via de cursusdienst.

Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 27.0 EUR
Boek: 25 EUR
Leseheft: 2 EUR


Studiebegeleiding
Spreekuren

Onderwijsvormen
Hoorcolleges

Evaluatievorm
Mondeling examen:
Mondeling examen over de inhoud van de cursus en over de lectuur van drie verplichte boeken.

OP-leden
Isola MAYER-FALK (Da)