| Wordt gegeven in |
3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Frans
3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Duits
3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Russisch
3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Spaans
3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Tsjechisch
3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Turks
3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Turks
Schakelprogramma tot de Master in de meertalige communicatie, voor Bachelors office management afst.Management Assistant
Schakelprogramma tot de Master in de meertalige communicatie, voor Bachelors in het onderwijs : secund. Onderwijs
Voorbereidingsprogramma tot de Master in de meertalige communicatie, voor Bachelors in de taal- en letterkunde
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het tolken, voor Bachelors in de taal- en letterkunde
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het vertalen, voor Bachelors in de taal- en letterkunde
|
| Hoorcollege |
[A] 52.0 |
| Werkcollege |
[B] 0.0 |
| Begel. zelfst./extern werk |
[C] 0.0 |
| Totale studietijd |
[D] 150.0 |
| Studiepunten |
[E] 6 |
| Niveau |
inleidend |
| Creditcontract? |
toegankelijk |
| Examencontract? |
|
| Onderwijstaal |
Frans en Nederlands |
| Titularis |
Guy ROORYCK
|
| Referentie |
VBTAAL03A00019 |
|
Trefwoorden
Middeleeuwse geschiedenis (H220), Moderne geschiedenis tot 1800 (H230), Hedendaagse geschiedenis (1800-1914) (H240), Hedendaagse geschiedenis (vanaf 1914) (H250), Politieke geschiedenis (H271), Franse taal- en letterkunde (H460)
Doelstellingen
Een Bachelor in de toegepaste taalkunde dient een grondige achtergrondkennis te hebben van de landen waarvan hij de taal leert. In het derde bachelorjaar kan van de student verwacht worden dat zijn taalkennis voldoende is om de cultuurhistorische gegevens in de vreemde taal te begrijpen en te assimileren. Bedoeling van Frans: cultuurgeschiedenis van het taalgebied is de student in staat stellen de historisch-culturele dimensie van teksten en boodschappen te begrijpen en te kunnen uitdiepen. De student moet een zo duidelijk mogelijk overzicht krijgen van de diverse "lagen" (cf. Braudel) die de Franse geschiedenis onderbouwen. Hij zal, meer dan de feiten zelf, de verbanden en de complexifiëring van de Franse maatschappij in haar evolutie weten te reconstrueren.
Leerinhoud
Het opleidingsonderdeel Frans: cultuurgeschiedenis van het taalgebied (FCG3) biedt een overzicht van de geschiedenis van Frankrijk. Een aantal items krijgen daarbij de aandacht: de "nouvelle histoire" of "Ecole des Annales", het begrip "feodaliteit", de breuk van de twaalfde eeuw , de godsdienstoorlogen, het "Ancien Régime" en het absolutisme, de revolutie en haar uitzaaiingen in de negentiende eeuw, de republiek en haar instellingen. De cursus beperkt zich niet tot het overbrengen van een louter feitenrelaas. De historische gegevens worden besproken aan de hand van artikels uit Franse tijdschriften zoals Le Nouvel Observateur of L'Express of van korte uittreksels uit werken van erkende geschiedschrijvers (Emmanuel Le Roy Ladurie, Pierre Goubert, François Furet, Georges Duby, Maurice Agulhon, René Rémond, enz.). Er wordt extra aandacht besteed aan gelijkenissen en verbanden met andere ogenblikken uit de Franse geschiedenis of actualiteit. Anderzijds wordt er aangedrongen en gemikt op tekstbegrip en vooral op wat teksten aan kennis vooronderstellen, met andere woorden op het "allusieve", op wat "tussen de regels" valt te begrijpen.
Begincompetenties
De gemiddelde algemene vorming die kan worden verwacht van een afgestudeerde secundair onderwijs; geen specifieke begincompetenties vereist.
Eindcompetenties
De student:
- heeft kennis van belangrijke begrippen en realia uit de cultuurgeschiedenis van het taalgebied
- kan de actualiteit binnen het taalgebied benaderen vanuit historisch perspectief
- kan nadere informatie opzoeken over de cultuurgeschiedenis van het taalgebied gebruik makend van de geëigende bronnen.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus met tekstfragmenten en informatief materiaal (cursusdienst)
Jean Carpentier & François Lebrun, Histoire de France, Paris, Le Seuil, 1995 (ISBN:2020108798)
Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 18.0 EUR
Boek: 13,00 EUR
Syllabus 5,00 EUR
Studiebegeleiding
Spreekuur
Onderwijsvormen
Hoorcollege (met interactieve componenten)
Evaluatievorm
Mondeling examen:
Mondeling examen met één openboekvraag en gelegenheid tot schriftelijke voorbereiding.
OP-leden
Guy ROORYCK (F1)
|
|
