De bacheloropleiding wil de student competenties (kennis, vaardigheden en attitudes) bijbrengen op het gebied van de toegepaste taalkunde, inclusief een initiatie in het onderzoek op dit terrein. De student verwerft daarbij kennis en inzicht in twee vreemde talen en verhoogt zijn beheersing van de moedertaal. De opleiding is verder gericht op het verwerven en verwerken van informatie, het vermogen tot kritische reflectie, creativiteit en ingesteldheid tot levenslang leren.
De eindtermen van de bacheloropleiding zijn de volgende:
- een degelijke praktijkgerichte competentie in het Nederlands en in twee gekozen vreemde talen
- schriftelijke en mondelinge teksten uit diverse professionele omgevingen begrijpen, analyseren, interpreteren en produceren
- in staat zijn te reflecteren over taalgebruik en tekstinterpretatie
- inzicht hebben in het vertaalproces en de basisvaardigheden beheersen om mondelinge en schriftelijke teksten te vertalen
- basiskennis bezitten van de politieke, economische, sociale en culturele achtergronden van de betrokken taalgebieden
- een onderzoekende houding tegenover taalgebruik en tekstinterpretatie
- kennis van (vreemde)taalonderzoeksmethoden en technieken; over de mogelijkheid beschikken om (vreemde)talenonderzoek te initiëren