Trefwoorden
h00x- kunst, h710- beeldende kunst- 2d- schilderkunst
Doelstellingen
De hedendaagse Schilderkunst gaat over veel meer dan waarneming en het aanbrengen van verf op doek.
Wie vandaag schildert registreert de wereld om zich heen niet enkel via rechtstreekse waarneming. Hij of zij documenteert zich o.a. via fotografie, video, televisie, internet en literatuur. Hij verwerkt deze beelden, verdraait, abstraheert of reduceert ze. Hij eigent ze zich toe om uiteindelijk tot zijn eigen, persoonlijk verhaal te komen.
Dit verhaal, deze beeldentaal, staat in nauw verband met de verschijningsvorm van zijn kunstwerk. Daarom kiest de schilder niet enkel zijn drager zorgvuldig uit. Hij overweegt of zijn beeld nu geschilderd, getekend, gesprayd, geprint of geplot moet worden.
Voor dit aanverwante vak is het thema dit jaar “identiteit”. Er wordt nagegaan op welke wijze de identiteit van personen of groepen doorheen de kunstgeschiedenis reeds benaderd is geweest en hoe de student hiervoor, vanuit zijn eigen achtergrond, een persoonlijk alternatief kan formuleren.
Aan de hand van dit vooronderzoek en in samenspraak met de docent stippelt de student een denkpiste uit die in deze korte periode geëxploreerd kan worden.
Dit kan een project zijn dat de raakvlakken aftast tussen zijn hoofdtraject en de schilderkunstige traditie of een totaal nieuw, autonoom artistiek project.
Het contact met de docent gebeurt in hoofdzaak individueel en op afspraak. Op vaste tijdstippen hebben er groepsbesprekingen plaats waar de studenten hun visie en benaderingswijze met elkaar uitwisselen.
Leerinhoud
- Het leren reflecteren over de menselijke identiteit via waarneming en andere informatiebronnen.
- Onderzoek naar de basiselementen van de schilderkunst; aandacht voor compositie, vorm, textuur, kleur en ruimte.
- Het leren kijken vanuit een schilderkunstig perspectief.
- Verbale communicatie over de gevonden documentatie en het geleverde werk.
Begincompetenties
Het volgen van de “initiatie schilderkunst: technologie” is noodzakelijk.
Eindcompetenties
KERNCOMPETENTIES
1. De student kan uit een complex gegeven als 'identiteit' een facet distilleren dat plastisch kan worden omgezet.
Onder meer:
- Kan verschillende wijzen ontdekken waarop identiteit tot uiting komt.
2. De student kan eenvoudige problemen oplossen met betrekking tot de compositie, vorm, kleur en ruimte.
Onder meer:
- kan zijn onderwerp afbakenen in functie van zijn doelstelling.
- kan met schilderkunstige middelen volumes, texturen, ruimte, licht weergeven.
- kan details en informatie filteren in functie van hun relevantie binnen zijn schilderij/werkstuk.
3. De student heeft een kritische zin ontwikkeld rond de gegeven opdrachten en kan deze toepassen op zijn eigen werk.
ALGEMENE COMPETENTIES
1. De student vertoont de nodige discipline waardoor hij regelmatig werkt en zich kan houden aan deadlines.
2. Het vermogen tot kritische reflectie.
Ondermeer:
- De student gaat constructief om met externe kritiek.
- De student informeert zich naar kunsthistorische voorbeelden rond de gegeven opdrachten en kan deze kritisch beoordelen.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Dragers zoals karton, papier, schilderslinnen, hout, hardboard, primer voor gronding, olieverf, acrylverf, penselen, kwasten, white spirit, terpentijn, gebleekte lijnolie,...
Studiekosten
Totaal studiekosten: ongeveer 75 EUR, afhankelijk van het gekozen project.
Te besteden aan schildersmateriaal: verf, kwasten, doek en papier...
Studiebegeleiding
- Steeds mogelijkheid tot een persoonlijke afspraak met de docent.
Onderwijsvormen
- Zelfstandig werk in het atelier.
- Individuele en gezamenlijke begeleiding de gegeven opdracht.
- Zelfstandig voorstellen / presenteren van gemaakt werk.
Evaluatievorm
Permanente evaluatie: wekelijks contact, met individuele feedback.
Periodegebonden evaluatie: individuele werkbespreking.
Werkstukken en opdrachten in het kader van de studie - en onderwijsactiviteiten moeten steeds op de vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd.
In geval de student wettig verhinderd is aanwezig te zijn, zorgt hij ervoor dat het werk door iemand anders wordt binnengebracht.
OP-leden
|
|
