Trefwoorden
H701-audiovisuele-kunst-animatie
Doelstellingen
Het opleidingsonderdeel behoort tot de filmkritische studies en beoogt de studenten eerste bachelor wegwijs te maken en inzicht te geven in het historische kader van de –voornamelijk- Westerse animatiefilm.
Leerinhoud
Theorie en geschiedenis van de animatiefilm.
Vanaf de pre cinematografie (laterna magica, phenakistoskoop, …) via E.Reynaud, G.Meliès naar de proto animatie van Cohl en Blackton.
Sleutelfiguren als W. Mc Cay en L.Starevicz zullen in grote mate de ontwikkeling bepalen. De studio’s (Bray, Disney, Fleischer,…) die i.t.t. de Europese auteurstraditie, bepalend zijn voor de beeldvorming rond animatiefilm en uiteindelijk de commerciële impact.
• chronologisch en lineair georganiseerd met herkenbare tijdsblokken (stille periode, Weimar, gesproken film,…).
Begincompetenties
Geen specifieke begincompetenties vereist.
Eindcompetenties
Inzicht krijgen in de ontwikkeling van het medium gedurende de eerste helft van de twintigste eeuw.
(1) Kennis verwerven over historische scharniermomenten, figuren, scholen en stromingen.
(2)De evolutie van het medium op artistiek en technisch vlak kunnen plaatsen in historisch perspectief.
(3) Inzicht verwerven in de diverse benaderingen van het medium; mimetisch, abstract, picturaal, narratief,…
(4) (voor studenten animatiefilm) In staat zijn om het eigen werk (en dat van anderen) te kaderen binnen de ontwikkeling van het medium.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus bevat een chronologisch overzicht van de behandelde figuren.
Bibliografie en Links naar verschillende relevante websites.
Behandelde films die beschikbaar zijn op DVD en VHS, zijn op afspraak consulteerbaar in het videoarchief van de vakgroep.
Studiekosten
Huur films, bioscoopbezoek: max. 50 euro
Studiebegeleiding
Steeds mogelijkheid tot persoonlijke afspraak met de docent.
Onderwijsvormen
Hoorcollege.
Evaluatievorm
-schriftelijke ondervraging over zeven onderwerpen (stromingen, innovatieve technieken of procedés, auteurs,…)
-Schriftelijke bespreking van één film naar keuze, die niet in de cursus werd behandeld maar qua onderwerpen (innovatie, techniek, appreciatie, vorm/inhoud) een discussie mogelijk maakt omtrent de plaatsing van die film in de animatiefilmgeschiedenis.
- 2e zittijd mogelijk.
Algemeen:
Verplichte deelname aan de onderwijsactiviteiten.
OP-leden
|
|
