Trefwoorden
H700-Audiovisuele kunst - film
Doelstellingen
De verworven competenties zijn essentieel voor het kritisch en zelfstandig benaderen van films.
(1) Kennis verwerven over de invloedrijke sleutelwerken, toonaangevende regisseurs en diverse stromingen en tendenzen uit de filmgeschiedenis sinds de Tweede Wereldoorlog.
(2) De ontwikkeling van allerhande cinematografische procédés en technieken in een historisch perspectief kunnen plaatsen.
(3) De ontwikkeling van het medium film in een maatschappelijke context kunnen plaatsen.
(4) Inzicht verwerven in de belangrijkste theoretische kwesties en debatten, die de bestudering van de filmgeschiedenis hebben begeleid.
Leerinhoud
Aan de hand van een (film)historische invalshoek worden er in de cursus Filmgeschiedenis 1.2 een twaalftal sleutelmomenten uit de canon van de Europese en Amerikaanse cinema belicht.
De klemtoon valt daarbij op de ontwikkelingen in de filmgeschiedenis na de Tweede Wereldoorlog.
Het lessenprogramma bevat onder meer sessies gewijd aan Hitchcock, Rossellini, Antonioni, Bresson, Pasolini, Godard en Lynch.
Begincompetenties
Geen
Eindcompetenties
1. De belangrijkste kenmerken van de sleutelmomenten uit de canon van de Europese en Amerikaanse cinema kunnen duiden, bespreken en illustreren.
2. Films, zowel inhoudelijk, esthetisch als technisch, in een historische, maatschappelijke en culturele context kunnen situeren.
3. In staat zijn om op een persoonlijke manier een film te toetsen (=beoordelen adhv) opgedane kennis.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
(1) Studiehandleiding. Deze is vanaf de start van het academiejaar via Dokeos beschikbaar.
Deze studiehandleiding omvat onder meer:
(a) een gedetailleerd lessenplan met bijhorende bibliografische informatie per onderwerp
(b) gedetailleerde verwijzingen naar passages uit twee handboeken:
- Pam Cook & Mieke Bernink (eds), The Cinema Book (2nd Edition) (London: The British Film Institute, 1999).
- David A. Cook, A History of Narrative Film (4th Edition) (New York: W.W. Norton & Company, 2004).
(2) Tekstmateriaal ter beschikking gesteld via Dokeos.
(3) Links naar gespecialiseerde websites via Dokeos.
(4) Dvd- of vhskopies van de in de hoorcolleges besproken films zijn consulteerbaar in de schoolbibliotheek.
Studiekosten
Tickets voor filmvertoningen en/of huur films, max. 25€.
Studiebegeleiding
Steeds mogelijkheid tot persoonlijke afspraak met de docent.
Onderwijsvormen
Hoorcolleges
Evaluatievorm
Het mondeling examen bestaat uit twee delen:
(a) ondervraging over een deel van de in de hoorcolleges behandelde leerstof: de student kiest op basis van eigen voorkeuren 9 van de 12 behandelde onderwerpen of lessen.
(b) mondelinge bespreking van 3 films naar keuze die niet in de cursus werden behandeld maar op een zinvolle wijze gekoppeld kunnen worden aan de leerstof.
Een tweede zittijd is mogelijk en wordt op dezelfde wijze georganiseerd.
Algemeen:
Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
OP-leden
|
|
