Trefwoorden
H700-AV-Kunst-Film
Doelstellingen
De student krijgt inzicht in de vormelijke aspecten van het medium film en leert de artistieke en expressieve mogelijkheden daarvan kennen.
Hij/zij kent de basisterminologie en kan die hanteren.
Hij/zij maakt kennis met relevante tekstbronnen waarover hij/zij zinvol kan rapporteren.
Hij/zij kan de aangereikte kennis toepassen op eigen audiovisueel werk.
Leerinhoud
Thematisch
Elke les isoleert één ‘filmisch middel’ en schetst de artistieke mogelijkheden met aandacht voor technische ontwikkelingen en het (cultuur-)historische kader.
De analyses zijn gebaseerd op fragmenten uit films van toonaangevende regisseurs met aandacht voor historische voorbeelden.
Visuele vaststellingen worden getoetst aan teksten van belangrijke auteurs/regisseurs.
De lessen zijn uitvoerig geïllustreerde hoorcolleges waarbij de studenten uitgenodigd worden tot actieve participatie.
Begincompetenties
Geen
Eindcompetenties
Kerncompetenties
- De student kan audiovisueel materiaal analyseren en bespreken a.h.v. correcte vakterminologie en met behulp van relevante tekstbronnen.
- Hij/zij kan de opgedane kennis toetsen aan eigen audiovisueel werk.
Algemene competentie
De student geeft blijk van een ruimere culturele interesse en een kritische attitude t.o.v. beeldmateriaal.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Op Dokeos worden volgende documenten beschikbaar gesteld:
- powerpoint-presentaties van de meeste lessen
- een lijst met identificatie van de filmfragmenten die aan bod zijn gekomen
- een reader met de besproken teksten
- een literatuurlijst van naslagwerken
In de KASK-bibliotheek kunnen DVD’s van de besproken films worden bekeken.
Studiekosten
Geen.
Er wordt aangedrongen op actieve belangstelling voor het actuele filmaanbod en voor de programmatie in filmclubs en -musea (o.a. in Filmplateau Gent, Artcinema Offoff Gent, Koninklijk Filmarchief Brussel, Muhka_media Antwerpen): kostprijs variabel
Studiebegeleiding
De docent is bereikbaar per mail voor afspraken i.v.m. individuele begeleiding.
Onderwijsvormen
Hoorcolleges met uitnodiging tot participatie.
Lezingen
Evaluatievorm
Analyse van eigen beeld-en geluidsmateriaal aan de hand van twee filmische middelen die behandeld werden in de lessenreeks.
Dit onderzoek vormt de basis voor een schriftelijk verslag (2500 à 3000 woorden, 5-tal blz excl. noten, bibliografische verwijzingen en illustraties) waarover de student ondervraagd wordt op het mondeling examen.
In de paper en bij de mondelinge toelichting daarvan kan de student aantonen dat hij/zij relevante tekstbronnen en lesnota’s heeft geraadpleegd.
Quotering:
- paper 50%
- beeldmateriaal 25%
- mondelinge toelichting 25%
Een 2-de zittijd is mogelijk en wordt op dezelfde manier georganiseerd.
Algemeen:
- Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
- Werkstukken moeten op vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd.
- Bij wettige afwezigheid van de student moeten de werkstukken door iemand anders worden ingediend.
OP-leden
|
|
