Trefwoorden
h315- esthetica, h750- beeldende kunst- 3d multimedia, t240- binnenhuisarchitectuur
Doelstellingen
'Design', meer in het bijzonder het product- en meubelontwerp is een noodzakelijk opleidingsonderdeel voor de verwerving van competenties i.v.m. het kunnen creëren van ideeën, van een identiteit en karakter alsook het kunnen bedenken van praktische oplossingen voor functionaliteit en gebruikscomfort.
Leerinhoud
In het eerste deel leert de student inzien dat de relaties tussen materiaalgebruik, vormgeving en gebruiksfuncties gestuurd worden door een integrale productontwikkeling.
De begrippen oplossingtypische, gedragtypische en prototypische kenmerken worden geanalyseerd en vanuit een actuele thematiek opnieuw toegepast.
In een tweede deel worden cultuurdynamische, economische en menskundige gegevens van een product- en meubelontwerp kritisch geëvalueerd via ecologische, energiezuinige, productietechnische en esthetische parameters.
Tenslotte worden aspecten van ontwerpmethodologie (New-Pic, …) behandeld en vormconcepten bedacht die op ware grootte of op schaal door de studenten worden uitgevoerd.
Begincompetenties
Geen specifieke begincompetenties vereist.
Eindcompetenties
Kerncompetenties
1. Een intuïtieve en fantasierijke gevoelswereld in verband kunnen brengen met de realiteitscontext van een object.
2. Via een ontwerpmethode ideeën kunnen ontwikkelen.
a) ontwerpmethodes kunnen vergelijken en toepassen.
3. Iemand kunnen overtuigen van een gekozen concept en dit op een expressieve wijze in beeld kunnen brengen.
Algemene competenties
1. Creativiteit
a) Ideeën kunnen genereren waarbij men zich losmaakt van functionele gefixeerdheid.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Verhaert, P., 'Praktijk van de Productontwikkeling', ACCO Leuven, 1998; Jones, J.C., 'Design methods', Van Nostrand Reinhold, New York, 1992;Baelus Chris, Adelheid Vanhecke, Eva Schoenmakers, Kristof Vaes, Johan Van Mol, Paul Verhaert, Karen Sprengers, Stijn Vranken, Jan Corremans, " New-Pic, focus on product innovation ", CD ROM, D.Science Lab, Design;Hans Dirken, Productergnomie, Ontwerpen voor gebruikers, Delft University Press, 2001;Jan Corremans, Basistechnieken voor de produktvormgever, Lemma, 2003
Studiekosten
Boek: 25€
Maquettemateriaal: 30€
Kosten die verbonden zijn aan de deelname aan de meubelbeurs te Keulen en/of een "design-studiereis" die in het verlengde van de cursus mogelijks wordt georganiseerd vanuit het opleidingsonderdeel constructie 3.1 - leereenheid meubel.
Studiebegeleiding
Dokeos, elektronische leeromgeving.
Steeds de mogelijkheid om met de betrokken docent af te spreken.
Onderwijsvormen
Theorie: hoorcolleges.
Oefeningen: begeleide oefeningen en gezamenlijke workshops in kleine groepen.
Evaluatievorm
Algemeen
- Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
- Werkstukken en opdrachten in het kader van de studie- en onderwijsactiviteiten moeten steeds op de vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd.
- In geval de student wettig verhinderd is aanwezig te zijn, zorgt hij ervoor dat het werk door iemand anders wordt binnengebracht.
Tijdens de lessen zijn er permanente evaluaties van het artistieke proces.
De toegekende cijfers tellen voor 2/3 van de punten.
In de examenperiode is er een eindevaluatie van het artistieke werk door een examenjury.
Het toegekend cijfer telt voor 1/3 van de punten.
Voor dit opleidingsonderdeel is geen tweede zittijd mogelijk.
OP-leden
|
|
