Trefwoorden
h315- esthetica, h750- beeldende kunst- 3d multimedia, t210- toegepaste mechanica, s274- methodologie van het wetenschappelijk onderzoek
Doelstellingen
In het keuzeatelier Design worden de competenties van het opleidingsonderdeel Design van de 3de module (Design 2.1) verder uitgediept.
Het ontwerpen van voorwerpen uit het interieur behoren tevens tot de beroepsactiviteit van de interieurvormgever.
De studenten krijgen door dit keuzeatelier de kans zich te ontplooien in de beeldende kunst enerzijds alsook in de productontwikkeling anderzijds.
Het ontwikkelen van een affiniteit met diverse cultuurdynamische aspecten is hierbij de voornaamste doelstelling.
Leerinhoud
Objecten en meubels uit binnenruimten.
Autonome objecten bestemd als blikvangers voor interieurinrichtingen.
Vormbeginselen m.b.t. gedragstypisch, prototypisch en oplossingtypische kenmerken.
Ontwerpmethodologie : New Pic, John C. Jones
Het geïntegreerd ontwerpen met menskundige, economische en technologische gegevens: de methode P. Verhaert.
Begincompetenties
Geslaagd zijn voor de eindcompetenties 2e bachelor opleidingsonderdelen 'Ontwerpen 2.1 en 2.2' en Design 2.1.
Eindcompetenties
Kerncompetenties
1. De complexiteit van ''vorm-thema'' kunnen analyseren en herleiden naar een individuele probleemstelling
2. Principes van de productontwikkeling kunnen toepassen:
a) gebruiksfuncties kunnen bedenken en verifiëren naar hun graad van realiseerbaarheid
3. Uitvoeringswijzen kunnen genereren en verscheidene alternatieven met elkaar kunnen vergelijken en beoordelen
Algemene competenties
1. Creativiteit
Onder meer:
a) ideevinding kunnen toepassen binnen een voorgesteld thema
b) een concept kunnen ontwikkelen
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Verhaert, P., 'Praktijk van de Productontwikkeling', ACCO Leuven, 1998;Jones, J.C., 'Design methods', Van Nostrand Reinhold, New York, 1992;Baelus Chris, Adelheid Vanhecke, Eva Schoenmakers, Kristof Vaes, Johan Van Mol, Paul Verhaert, Karen Sprengers, Stijn Vranken, Jan Corremans, " New-Pic, focus on product innovation ", CD ROM, D.Science Lab, Design;Hans Dirken, Productergnomie, Ontwerpen voor gebruikers, Delft University Press, 2001;Jan Corremans, Basistechnieken voor de produktvormgever, Lemma, 2003 Wim Muller, Vormgeven, ordening en betekenisgeving, 2002 Literatuurstudies en catalogi,Elektronische Databanken: Elsevier Science Direct, Ebsco, Web of Knowledge.
Studiekosten
Maquettemateriaal: 30€
Kosten die verbonden zijn aan de deelname aan de meubelbeurs te Keulen; en/of een deelname aan designactiviteiten of designtentoonstellingen en beurzen die al dan niet in het buitenland worden georganiseerd.
De kostprijs van het prototype dat door de student zal worden gebouwd.
Studiebegeleiding
Dokeos, elektronische leeromgeving.
Steeds de mogelijkheid om met de betrokken docent af te spreken.
Onderwijsvormen
Doceren en demonstreren.
Artistiek werkatelier met opdrachtvorm.
Theorie: hoorcolleges.
Oefeningen: begeleide oefeningen en gezamenlijke workshops in kleine groepen.
Evaluatievorm
Algemeen:
-Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
-Inclusief een mogelijke deelname aan designactiviteiten in het buitenland op het tijdstip tijdens het lopende academiejaar.
-Werkstukken moeten op vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd.
-Bij wettige afwezigheid van de student moeten de werkstukken door iemand anders worden ingediend.
Evaluatie tijdens de 1ste examenperiode, geen 2de zittijd.
Examencijfer van de 1ste examenperiode blijft behouden in de 2de examenperiode.
Afzonderlijke beoordeling door een jury op het einde van de studies: telt voor 2/3 van de punten.
Dagelijks werk: telt voor 1/3 van de punten.
OP-leden
|
|
