Trefwoorden
h750- beeldende kunst- 3d multimedia, t240- binnenhuisarchitectuur
Doelstellingen
In het keuzeatelier Tijdelijke Installaties worden de competenties van het opleidingsonderdeel Ontwerpen met als thema 'publieke ruimte' van de vijfde module verder uitgediept.
"Tijdelijke installaties" zijn een afgeleide van publieke ruimtes.
Dit keuzeatelier is opgenomen in de opleiding, omdat deze niche behoort tot het werkveld van afgestudeerde interieurvormgever.
Leerinhoud
De reële opdrachten met reële opdrachtgevers kunnen bestaan uit het concipiëren van
1) beursstanden
2) tentoonstellingen
3) decors
In een eerste fase dienen de studenten een vormconcept uit te werken voor klanten uit de industriële, zakelijke en artistieke wereld.
In een tweede fase dienen de concepten in uitvoeringsdossiers te worden omgezet.
Begincompetenties
Geslaagd zijn voor de eindcompetenties 2e bachelor opleidingsonderdelen 'Ontwerpen 2.1 en 2.2'
Eindcompetenties
Kerncompetenties
1) Zelfstandig een concept voor tijdelijke installaties kunnen ontwikkelen, voorstellen en "verkopen"
Onder meer:
a. Een concept voor tijdelijke installaties kunnen bedenken en kunnen verifiëren naar de graad van realiseerbaarheid.
b. Uitvoeringswijzen voor tijdelijke installaties kunnen genereren en verschillende alternatieven met elkaar kunnen vergelijken en beoordelen.
c. Het kunnen opmaken van presentatie- en uitvoeringstekeningen.
d. Het gekozen concept aan de opdrachtgever kunnen presenteren en verdedigen.
Algemene competenties
1)Teamgericht kunnen werken:
a. Kunnen functioneren als ontwerpteam in samenspraak met de klant, de uitvoerders.
2. Empathisch vermogen:
Onder meer:
a. Zich kunnen inleven in de wensen en de beperkingen (deadlines, budgetten, …) die een reële klant stelt.
b. Rekening houden met de commerciële en artistieke inhoud, aspecten en eisen ten opzichte van de te bereiken doelgroepen.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Alle voorstellingsmaterialen om zowel in 2 als in 3 dimensies een ontwerp te presenteren.
Studiekosten
Afhankelijk van de opdracht.
Studiebegeleiding
Elektronische ondersteuning door Dokeos.
Altijd mogelijkheid tot persoonlijke afspraak met docent en opdrachtgever.
Onderwijsvormen
Projectwerk, artistiek werkatelier met opdrachtvorm, vrij werk, seminaries, verslaggeving, zelfstudie.
Evaluatievorm
Algemeen:
Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
Werkstukken moeten op vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd.
Bij wettige afwezigheid van de student moeten de werkstukken door iemand anders worden ingediend.
Per opdracht geldt een dubbele evaluatie: permanente evaluatie (proces) en een synthese-evaluatie (product).
Geen 2de zittijd mogelijk.
OP-leden
|
|
