Trefwoorden
ethiek, veiligheidstechniek, biotechnologie
Doelstellingen
Ethiek kan verschillende invalshoeken hebben, hier komt vooral bio-ethiek aan bod. Vanuit de maatschappij komen heel wat ethische bedenkingen naar voren over heel diverse biotechnologische en medische toepassingen. Het vak ethiek wil de studenten aan het denken zetten om nu en ook later een gezonde eigen mening te ontwikkelen over wat kan en niet kan binnen de ‘life-sciences’. Niet alleen in latere opleidingsonderdelen, ook in het professionele leven zullen ze er immers mee geconfronteerd worden.
Leerinhoud
Na een inleidende les over ethische denkkaders komen 6 thema’s aan bod via gastsprekers of op voorhand vastgelegde externe lezingen. De sprekers geven een overzicht van de ethische en maatschappelijke aspecten van de diverse biotechnologische toepassingen en de gevolgen ervan voor de toekomst van de mens en de biotechnologie. Er wordt ook één film getoond. De studenten kiezen een onderwerp uit voor het schrijven van een originele paper, waarin ook hun eigen mening aan bod komt.
Mogelijke thema’s: intelligent design vs. evolutietheorie, baby’s op maat, globalisering, risico op pandemieën, bescherming van biodiversiteit, stamcellen en klonen, levensduurverlenging, …
Begincompetenties
Eindcompetentie verworven voor 'Anatomie en morfologie van planten', 'Plantenfysiologie', 'Algemene dierkunde' en 'Bouw en fysiologie van het dier'.
Eindcompetenties
- Ethisch en maatschappelijk inzicht: een persoonlijk waardeoordeel kunnen vellen over de talrijke biotechnologische toepassingen in de life-sciences.
- Zelfstandig en kritisch handelen.
- Efficiënt gebruik maken van relevante informatiebronnen
Algemene competentie:
Een appreciatie van de onzekerheid, ambiguïteit en de grenzen van de kennis.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Nota’s van de lezingen, powerpoint handouts, WWW
Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 30.0 EUR
Verplaatsingskosten: 25 EUR
Paper : 5 EUR
Studiebegeleiding
Permanente mogelijkheid tot vraagstelling en coaching
Onderwijsvormen
Lezingen, film, groepsdiscussies
Evaluatievorm
Aanwezigheid en activiteit tijdens de lezingen, beoordeling paper.
2de zittijd: raadpleeg de departementale aanvullingen op de onderwijs- en examenregeling voor de specifieke modaliteiten.
OP-leden
Stefaan WERBROUCK
|
|
