Trefwoorden
Natuurinrichting, landschapsinrichting, inrichting van het buitengebied, natuurontwikkeling
Doelstellingen
Visie ontwikkelen op de inrichting van een regio of gebied in functie van natuur en landschap, rekening houdend met het complex van randvoorwaarden (b.v. abiotische, biotische, sociaal-economische, juridische, esthetische). Kennis van de bestaande instrumenten voor natuur- en landschapsinrichting en inzicht verwerven in het effect van ingrepen op de natuur.
Leerinhoud
Partim natuur en landschap
- Basisprincipes van natuur en ecologie, structuur en onderlinge afhankelijkheid van levensgemeenschappen, successie
- Landschappen: analyse, bronnenmateriaal, kaarten
- Abiotische omstandigheden: rol en beïnvloeding ervan
- Belangrijkste biotopen in Vlaanderen en specifieke problemen en noden van natuur en landschap in Vlaanderen
- Eilandtheorie en belang van verbindingselementen
- Het waarom en het belang van menselijk ingrijpen
- Planning, indicatorsoorten
Partim inrichting van natuur en landschap
- Definitie en doelstellingen van natuur en landschapsinrichting. Afstemmen van de doelstellingen op de omgevingsvariabelen
- Ontwikkelen van een visie: inrichting van het buitengebied in functie van natuurbehoud, herstel en ontwikkeling van natuur en het beheer achteraf, maar ook in functie van de potenties van een gebied of regio
- Tools van natuur en landschapsinrichting
- Milieutechnische natuurbouw en inrichting in functie van global change en vervuiling
- Actoren: milieuverenigingen, regionale landschappen,…
- Evaluatiecriteria en -tools
Begincompetenties
Eindcompetenties verworven hebben voor Bodemkunde en ecologie, Anatomie en morfologie van hogere planten, Algemene dierkunde.
Eindcompetenties
- Wetenschappelijke kennis van en inzicht in natuur en landschap en de structuur van de levensgemeenschappen
- Kennis van en inzicht in de rol van de invloedsfactoren. Inzicht in de processen die spelen in natuur en landschap en inzicht in de effecten van ingrepen op die processen
- De ontwikkelingsmogelijkheden van terreinen of landschappen inschatten op basis van beschikbare informatie en metingen
- Ethisch en maatschappelijk inzicht: een eigen wetenschappelijk gefundeerde en kritische mening kunnen vormen over de mogelijkheden en gevolgen van het ingrijpen in een landschap
- Op een efficiënte manier met verschillende informatiebronnen omgaan
Algemene competentie:
Het vermogen om op een wetenschappelijke wijze te denken en handelen, het om kunnen gaan met complexe problemen, het kunnen reflecteren op het eigen denken en werken en het kunnen vertalen van die reflectie naar de ontwikkeling van meer adequate oplossingen.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus "Natuur- en Landschapsbeheer", video, powerpoint, WWW
Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 40.0 EUR
€ 40
Studiebegeleiding
Permanente mogelijkheid tot vraagstelling, begeleide oefeningen
Onderwijsvormen
Hoorcolleges, debat, bezoeken, projectwerking
Evaluatievorm
Theorie: mondeling examen met schriftelijke voorbereiding
Permanente evaluatie en oefeningen
Wegingscoëfficiënt
Theorie: 80%
Oefeningen: 20%
OP-leden
Jan MERTENS
|
|
