Trefwoorden s266: Bedrijfspsychologie
Doelstellingen Het opleidingsonderdeel ‘toegepaste ergotherapie: communicatie’ wordt georganiseerd in het 2de semester van modeltraject 3.
Het bevat de onderdelen ‘communicatie & vergadertechnieken’ en ‘casuïstiek’.
Efficiënt vergaderen is een sine qua non in de hulpverlening.
Werken in team en interdisciplinair overleg zijn noodzakelijk in de hulpverleningssector.
Leerinhoud Communicatie & vergadertechnieken
Dit vak bestaat uit enerzijds het interdisciplinair werk (IDW) waarin je samenkomt met studenten van andere opleidingen om een interdisciplinaire team te vormen rond een casusbespreking, anderzijds zijn er ook lesmomenten over vergadertechnieken in de opleiding.
- De technieken om efficiënt te vergaderen en te onderhandelen.
- Opsporen van kernkwaliteiten (volgens Daniël Ofman) om je plaats in het team te analyseren en bewust
te worden van je invloed (onderkennen van valkuilen, allergie en uitdaging).
- De basisvaardigheden om in team te werken met bijzondere aandacht voor interdisciplinariteit.
Casuïstiek
De student leert aan de hand van casussen een dossierstudie doen en teambesprekingen voorbereiden en volgen.
Begincompetenties Geslaagd zijn in modeltraject 2 van de opleiding bachelor in de ergotherapie of de eindcompetenties verworven hebben van de opleidingsonderdelen "Toegepaste ergotherapie: communicatie" van het 1ste en het 2de modeltraject van de opleiding.
Eindcompetenties Communicatie & vergadertechnieken
1. De student heeft kennis van en inzicht in het profiel van de ergotherapeut in het interdisciplinair team. Onder meer:
- De studenten kunnen hun eigen discipline ergotherapie duidelijk en correct voorstellen in het interdisciplinair team.
- De studenten hebben inzicht in het werkterrein en de specifieke vaardigheden van de verschillende disciplines van hun team.
- De studenten kunnen de aandachtspunten, visies en modellen eigen aan hun discipline ergotherapie overbrengen in het interdisciplinair team.
- De studenten kunnen vanuit hun eigen discipline een analyse maken van de hulpverleningssituatie, de aanmeldingsvraag en de behoefte aan behandeling en zorgverlening.
2. De studenten kunnen de communicatieprincipes vlot toepassen. Onder meer:
- De studenten kunnen op een duidelijke en efficiënte manier communiceren in
teamoverleg.
- De studenten kunnen op een constructieve wijze feedback geven en onduidelijkheden
bevragen.
- De studenten hebben oog voor verduidelijking van vakjargon en vragen feedback
waar nodig.
Casuïstiek
2. De student kan een dossierstudie doen.
Algemene competentie
1. De student kan projectmatig samenwerken.
2. De student kan eenvoudige leidinggevende taken uitvoeren.
Leermaterialen ::Voor meer informatie, klik hier:: Communicatie & vergadertechnieken
cursus te bekomen via de cursusdienst.
Voor het interdisciplinair werk (IDW) en de casuïstiek wordt een studentenhandleiding beschikbaar gesteld op Dokeos.
Studiekosten Ongeveer 5 euro aan cursusmateriaal.
Studiebegeleiding Informeel consult mogelijk.
Onderwijsvormen Hoorcolleges
Zelfevaluatieprocessen
Interdisciplinaire doe-sessies
Evaluatievorm Communicatie & vergadertechnieken (2 studiepunten)
Interdisciplinair werken IDW (1 studiepunt):
De evaluatie bestaat uit enerzijds een productevaluatie voor het eindrapport en de mondelinge presentatie en anderzijds een procesevaluatie over de samenwerking in het interdisciplinair team.
2de examenzittijd is niet mogelijk. In geval van 2de zittijd worden de punten van de 1ste zittijd overgenomen.
Lesmomenten over vergadertechnieken (1 studiepunt):
Schriftelijk examen over de theorie.
2de examenzittijd is mogelijk.
Casuïstiek (1studiepunt)
Mondeling examen a.d.h.v. een casus.
2de examenzittijd is mogelijk
Studenten die op een deel(vak) van het opleidingsonderdeel minstens 10/20 behalen in de 1ste examenzittijd zijn niet verplicht hierover examen af te leggen in de 2de examenzittijd.
OP-leden Lieve De Vos
Wilfried Van Handenhoven
Kristof Uvijn
Chris De Boodt
|
|