OEFENINGEN DIĖTETISCHE KEUKENTECHNOLOGIE
 
Wordt gegeven in 3de jaar professionele Bachelor in de voedings- en dieetkunde
Hoorcollege [A] 0.0
Werkcollege [B] 40.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 20.0
Totale studietijd [D] 90.0
Studiepunten [E] 3
Niveau  
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract? toelating nodig
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Silke MEULEWATER
Referentie GCVKDK03A00012
 
Trefwoorden
b420-voeding, b480-endocrinologie, b560-nefrologie,b550-gastro-enterologie, b530-cardiovasculair systeem, b680-volksgezondheid

Doelstellingen
Wat het paramedisch beroep van diëtist betreft, wordt in het KB van 19 febr. 1997, het belang van een theoretische en praktische opleiding in Keukentechnologie aangegeven. Dit opleidingsonderdeel kan beschouwd worden als een voortzetting van en aanvulling op Toegepaste dieetleer 1 en 2, Voedingsmiddelen voor bijzondere voeding en Diëtetische keukentechnologie 1 en 2 uit het tweede jaar.

Het betreft het leren beoordelen en aanpassen van bestaande receptuur (ingrediënten en technieken) aan een bepaald dieetvoorschrift met aandacht voor de voedende waarde, organoleptiek en economische aspecten (kostprijsberekening). Ontwerpen van nieuwe receptuur voor een bepaald dieetvoorschrift. Opmaken van een gedetailleerde menuvariatie i.f.v. een opgegeven dieetvoorschrift. Uitvoeren van receptuur, bereiden van gerechten, rekening houdend met de hygiënische principes. Verwerken van dieetproducten Evalueren van gerechten (opstellen van een organoleptische fiche). Formuleren van voorstellen ter optimalisatie.

Leerinhoud
Uitwerken van opdrachten i.f.v. een bepaald dieetvoorschrift en de praktische realisatie ervan in de didactische keuken: energiebeperking; natriumbeperking; anti-atherogeen dieet; dieet bij diabetes mellitus type 1 en 2 (volwassene en kind); dieet bij nierinsufficiëntie, dieet bij levercirrhose; darmsparend dieet; laxerend dieet; roborerend dieet; glutenvrijdieet; lactosevrijdieet; vegetarisme en veganisme; gecombineerde diëten, ...

Begincompetenties
Voorkennis is vereist van van Voedingsmiddelen voor bijzondere voeding en Diëtetische keukentechnologie 1 en 2 van het tweede studiejaar. Voor deze opleidingsonderdelen moet de student een credit behaald hebben, gedelibereerd zijn of een vrijstelling bekomen hebben op basis van EVK of EVC. Dit opleidingsonderdeel moet samen opgenomen worden met het opleidingsonderdeel Toegepaste dieetleer 3 of na het behalen van de credits van dit opleidingsonderdeel.

Eindcompetenties
Beroepsspecifieke competenties
1. Kunnen beoordelen, aanpassen, ontwikkelen en uitvoeren van verschillende receptuur
Onder meer:
- Kunnen beoordelen en aanpassen van bestaande receptuur (ingrediënten en technieken) aan een bepaald dieetvoorschrift met aandacht voor de voedende waarde, organoleptiek en economische aspecten (kostprijsberekening).
- Kunnen ontwerpen van nieuwe receptuur voor een bepaald dieetvoorschrift.
- Opmaken van een gedetailleerde menuvariatie i.f.v. een opgegeven dieetvoorschrift.
- Uitvoeren van receptuur, bereiden van gerechten, rekening houdend met de hygiënische principes.
- Verwerken van dieetproducten
- Evalueren van gerechten (opstellen van een organoleptische fiche) en formuleren van voorstellen ter optimalisatie.

Algemene competenties
Het zelfstandig kunnen definiëren en analyseren van probleemsituaties uit de beroepspraktijk
Deze competenties ondersteunen verschillende eindcompetenties van de opleiding.

Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Cursusnota's en aanvullende lesnota's

Studiekosten
Cursus ongeveer 50 bladzijden € 1,50
Desgevallend bijkomende kopies in functie van de opdrachten max. € 5
Aankoop basiskookboek (indien nog niet in bezit)
Groentenmes, dunschiller

Studiebegeleiding
Na afspraak

Onderwijsvormen
Taken en opdrachten tijdens de contacturen, zelfstudie, autonome activiteiten
Dialectische methode nl. het leergesprek
Informatie-aanbiedende methode nl. de doceermethode en demonstratiemethode
Van de student wordt verwacht dat hij de schriftelijke voorbereidingen van de oefeningen buiten de contacturen vervolledigt.

Evaluatievorm
Eindevaluatie: 50%
Het examen wordt gespreid over twee dagen en bestaat uit een praktische proef uitgevoerd in de didactische keuken en de schriftelijke voorbereiding een aantal dagen voordien. Het aandeel van beide onderdelen bedraagt 50 % van het totaal.
De opdrachten zijn conform de uitwerkingen, opdrachten tijdens het academiejaar

Tussentijdse evaluaties van het jaarwerk: 50%
De opdrachten en bereidingen worden geëvalueerd en gequoteerd op 20 punten.
Tweede zittijd is mogelijk. De evaluaties van het jaarwerk worden ongewijzigd overgenomen voor de tweede zittijd.

OP-leden
Debbie DEVENYN
Silke MEULEWAETER