PATHOLOGIE EN DIAGNOSTIEK 2
 
Wordt gegeven in 2de jaar professionele Bachelor in de verpleegkunde
Hoorcollege [A] 24.0
Werkcollege [B] 0.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 100.0
Studiepunten [E] 4
Niveau  
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract? toelating nodig
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Jan Vandewynckele
Referentie GCVPKX02A14498
 
Trefwoorden
B520 algemene pathologie

Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel biedt een basiskennis van de ziekteleer. Het stelt verpleegkundigen in staat hun rol als volwaardig medewerker van de arts in het multidisciplinair team op te nemen en hun verpleegkundig handelen met de nodige kennis en inzicht te onderbouwen. Onderzoeken, diagnosestelling, symptomatologie en fysiopathologie van de meest voorkomende ziektebeelden en hun mogelijke behandelingsvormen komen hier aan bod. Verdieping en specifieke aanvullingen in functie van de gekozen afstudeerrichting vormen leerstof voor het 3de jaar. De leerstof Pathologie en Diagnostiek is verdeeld in 2 gelijknamige OLODS, waarvan deel 1 in het eerste semester afgewerkt wordt en deel 2 in het 2de semester..

Leerinhoud
Er is een thematische opbouw van de leerstof.
Bijzondere ziekteleer:
- ziekten van het endocrien stelsel: diabetes
- ziekten van het gastro-intestinaal stelsel
- ziekten van het cardio-vasculair stelsel

Begincompetenties
Anatomie en fysiologie van het menselijk lichaam.
Basiskennis van microbiologie en farmacotherapie.

Eindcompetenties
Beroepsspecifieke competenties:
De student is in staat te handelen vanuit inzicht in het menselijk (dis)functioneren:
- heeft inzicht in het psychisch, sociaal en biologisch functioneren en disfunctioneren van de mens.

Algemene competenties:
De student is in staat aangereikte informatie te verwerken.

Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Vandewynckele. J., Algemene ziekteleer: een handboek voor de verpleegkundige (aankoop verplicht).
Gent, Academia Press, 2007.


Studiekosten
Leerboek Algemene ziekteleer (cfr supra) +/- 36€

Studiebegeleiding
op vraag student

Onderwijsvormen
hoorcolleges met bespreking casussen indien aangewezen

Evaluatievorm
Schriftelijk examen met open en/of meerkeuzevragen

Gezien de verwevenheid van dit opleidingsonderdeel met de praktijk is een examencontract niet mogelijk.



OP-leden
Dr. J. Vandewynckele