Trefwoorden
Boekhouden, accountancy, basisbeginselen
Doelstellingen
De cursus heeft als doel de student vertrouwd te maken met het algemeen boekhouden. In deze cursus wordt de balansmethode, de grootboekmethode en de journaalmethode uiteengezet. Bij elk onderdeel worden er praktische oefeningen en oplossingen ter beschikking gesteld zodat de studenten de boekhoudtechniek vlot kunnen leren gebruiken.
Leerinhoud
- balansmethode,
- grootboekmethode,
- journaalmethode.
- de belangrijkste boekingen uit de resultatenrekening: aankoop, verkoop, financiële afwikkeling, personeelskosten, financieringsvormen met vreemd en eigen vermogen en inventarisverrichtingen.
Begincompetenties
Er zijn geen bijzondere boekhoudkundige begincompetenties vereist.
Eindcompetenties
Kerncompetenties
1) De verschillende methodes en opbouw van het algemeen boekhouden kunnen beschrijven
2) De techniek van het dubbel boekhouden kennen en kunnen toepassen
3) Het algemeen boekhouden en de Wet op de boekhouding en de jaarrekening van de ondernemingen van 17 juli 1975 en haar uitvoeringsbesluiten kunnen toepassen
Algemene competenties
Denk- en redeneervaardigheid: de student kan de techniek van het dubbel boekhouden toepassen in concrete oefeningen.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
DE LEMBRE, E., Handboek Boekhouden.
Deel 3: Basisbeginselen van de Boekhoudtechniek
Studiekosten
Deel 3: 45 EUR
Studiebegeleiding
De les wordt gegeven aan de hand van uitgewerkte slides die de student op voorhand kan downloaden.
De opgebouwde borden die tijdens de les worden gebruikt (excelsheets), worden eveneens na de les ter beschikking gesteld.
De student kan uitgewerkte oefeningen downloaden.
De student kan de examens met oplossing van de voorbije 9 jaar inzien.
Onderwijsvormen
Hoorcolleges, met gebruik van PowerPoint zodat de student de diverse boekingen ziet groeien en het verband tussen de verschillende grootboekrekeningen duidelijk wordt.
Evaluatievorm
Een schriftelijk examen: het uitwerken van een 20-tal journaalposten.
OP-leden
Stéphanie Longueville
|
|
