ELEKTRISCHE MACHINES
 
Wordt gegeven in 4de jaar Elektromechanica optie elektromechanica, keuze elektromechanica
4de jaar Elektromechanica optie elektromechanica, keuze kunststoffen
Hoorcollege [A] 0.0
Werkcollege [B] 37.5
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 80.0
Studiepunten [E] 3
Niveau  
Creditcontract? toegankelijk
Examencontract? toegankelijk
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Paul Vander Haeghen
Referentie IIELMM04A02632
 
Trefwoorden
Elektrische Machines

Doelstellingen
De studenten inzicht en voeling te laten krijgen in het gedrag en werking van de basismachines in de elektrotechniek. Er wordt ook inzicht bijgebracht rond de modellering van deze machines alsook hun vervangingschema's. Er wordt de nadruk gelegd op de aansluiting van deze machines, hun karakteristieken en gedrag in praktijksituaties.

Leerinhoud
In het labo worden de basiseigenschappen (rendement, koppel, toerental, ...) alsook de motor- en generatorwerking van de verschillende machines onderzocht. Volgende onderwerpen komen dan ook aan bod:
* Vermogenmetingen in één en driefasige systemen
* De gelijkstroommachine
* De transformator
* De asynchrone machine
* De synchrone machine

Begincompetenties


Eindcompetenties


Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::

Een syllabus is beschikbaar

Studiekosten
De cursus wordt ter beschikking gesteld tegen kostprijs van de copies.

Studiebegeleiding


Onderwijsvormen
Hier wordt gewerkt met kleinere groepen van studenten die onder begeleiding telkens de eigenschappen en gedrag van een bepaald type machine in een proefopstelling onderzoeken.


Evaluatievorm
Labo's (permanente evaluatie) : ....100 %
Het labo gebeurt gedeeltelijk onder de vorm van een permanente evaluatie (inzet, medewerking, ...) alsook door het maken van 2 schriftelijke proeven in het midden en einde van het academiejaar.

De beoordeling en het tot stand komen van de eindquotatie van opleidingsonderdelen gebeurt via het wiskundige gemiddelde volgens de toegekende coëfficiënten. Indien nochtans op één van de onderscheiden vakken (delen van opleidingsonderdelen) 7 of minder op 20 wordt behaald, kan worden afgeweken van deze rekenkundige berekening van de eindquotatie van het opleidingsonderdeel en kunnen de punten bij consensus worden toegekend. Deze regeling treedt in voege vanaf het academiejaar 2005-2006.

OP-leden
Peter COVENT