Trefwoorden
Architectuur van besturingssystemen
Doelstellingen
Moderne computersystemen bestaan uit een aantal computers en randapparaten, die onderling communiceren. In dit opleidingsonderdeel worden de architectuur en de belangrijkste principes van moderne computersystemen bestudeerd. Doelstelling is dan ook de student hiermee vertrouwd te maken en een zekere ervaring te laten verwerven met het oog op het beheer van deze computersystemen.
Leerinhoud
- relatie computersystemen/besturingssystemen
- kenmerken van moderne besturingssystemen: overzicht architectuur UNIX en Windows 2000.
- processen en threads: toestandsdiagrammen, implementatie en beheer.
- interprocescommunicatie: software- en hardwarebenaderingen voor wederzijdse uitsluiting, semaforen, monitors, klassieke interprocescommunicatie problemen.
- detectie, opheffen, vermijden en onmogelijk maken van deadlocks.
- geheugenbeheer: paginering, segmentatie, virtueel geheugen, software en algoritmen voor geheugenbeheer.
- scheduling: criteria, strategieën, realtime scheduling, scheduling in de UNIX en Windows 2000 praktijk.
- I/O-beheer: principes van I/O-hardware en I/O-software, buffering en schijfscheduling.
- NTFS als voorbeeld van bestandsbeheer.
Begincompetenties
Inleidende informatica opleidingsonderdelen uit de kandidaturen.
Eindcompetenties
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus, aangevuld met het presentatiemateriaal (slides) dat gebruikt wordt tijdens de hoorcolleges.
Studiekosten
€ 6
Studiebegeleiding
Docent is ter beschikking voor extra uitleg na afspraak.
Onderwijsvormen
Hoorcolleges
Evaluatievorm
Theorie (mondeling / schriftelijk examen) : 100 %
Oefeningen / Labo's (permanente evaluatie) : 0 %
De beoordeling en het tot stand komen van de eindquotatie van opleidingsonderdelen gebeurt via het wiskundige gemiddelde volgens de toegekende coëfficiënten.
Indien nochtans op één van de onderscheiden vakken (delen van opleidingsonderdelen) 7 of minder op 20 wordt behaald, kan worden afgeweken van deze rekenkundige berekening van de eindquotatie van het opleidingsonderdeel en kunnen de punten bij consensus worden toegekend. Deze regeling treedt in voege vanaf het academiejaar 2005-2006.
OP-leden
Joris MOREAU
|
|
