2. Vakdidactiek en –methodiek (2 studiepunten):
-Raadpleegt toegankelijke resultaten van vakinhoudelijk en vakdidactisch onderzoek
+ Een gedetailleerde lijst van doelstellingen is te vinden in de syllabus

3. Praktijk in het onderwijsvak en reflecteren (1,5 studiepunten):
- achterhaalt de beginsituatie van de klas a.h.v. een observatie van de klasorganisatie, de handelingen van de mentor(en) en a.h.v. gesprekken
- schrijft op basis van observatieopdrachten een gestructureerd verslag, of zet een geobserveerde les om in een gestructureerde schriftelijke voorbereiding
- formuleert de doelstellingen concreet en operationeel (in een lesvoorbereiding)
- hanteert correct de begrippen en de structuur van de lesvoorbereiding
- zorgt voor een logische structuur in een les(voorbereiding)
- begrijpt en gebruikt de specifieke vaktaal op een correcte wijze
- beheerst de vakspecifieke leerinhouden voor de te geven lesopdrachten
- gaat op correcte wijze om met administratieve schoolverplichtingen zoals het bijhouden van agenda, gegevens edm.
+ Een gedetailleerde lijst van doelstellingen is te vinden n het Reglement voor de praktijk – 2e semester

Belangrijkste attitudes
- houdt zich aan elementaire regels van de sociale omgangsvormen
- vertoont stiptheid, administratieve correctheid naar mentoren en lectoren


Leerinhoud
1. Vakkennis-vaardigheden (5,5 studiepunten):
- Metrologie
- Mechanica : Beweging in één dimensie; Kracht : soorten kracht, samenstellen van krachten, evenwicht en stabiliteit; Wetten van Newton; Studie van de wrijving; Arbeid, energie en vermogen. Rendement
- Vloeistoffen en gassen (hydro- en aërostatica + dynamica der fluïda).

Begeleid zelfstandig werk :
* Uitrekking van een veer - Samenstellen van hoekmakende krachten - Hefboomwet - Momentenstelling De eenparige beweging - De eenparig versnelde beweging zonder beginsnelheid - Meten van de Valversnelling - Dynamische werking van een kracht met kabelbaan en luchtkussenbaan - Actie en reactie bij een ondergedompeld voorwerp - Dynamische wrijving tussen twee vaste voorwerpen - Vermogen van een persoon en van een motor
* Bepalen van de dichtheid van een vloeistof uit de stijghoogte. - Bepalen van de dichtheid van een vloeistof in verbonden vaten. - Onderzoek van de kracht uitgeoefend door een vloeistof op een ondergedompeld voorwerp

2. Vakdidactiek en methodiek (2 studiepunten):
Maken van lesvoorbereidingen - ICT in fysica - Media en leermiddelen - Houding en optreden van de lesgever - Lesobservatie - Stagereglement - Veiligheid
Kennis materiaal, demonstratie- en leerlingenproeven i.v.m. metrologie, mechanica (beweging in één dimensie, kracht, evenwicht en stabiliteit; wetten van Newton, studie van de wrijving, arbeid, energie, vermogen, rendement), vloeistoffen en gassen (hydro- en aërostatica + dynamica der fluïda).

3. Praktijk in het onderwijsvak (1,5 studiepunten)
Een gedetailleerde lijst van de inhoud van de praktijk in het onderwijsvak is te vinden in het Reglement. voor de praktijk 2e semester.

Begincompetenties
De eindtermen secundair onderwijs bereikt hebben.
Leerinhouden, vaardigheden en attitudes zoals beschreven in het vak fysica van het secundair onderwijs.
Een zekere wiskundige vaardigheid (4 lesuren per week in het secundair onderwijs) en een basiskennis chemie is sterk aangewezen.


Eindcompetenties
De te bereiken eindcompetenties kunnen niet los worden gezien van de doelstellingen (cf. supra - zie ook syllabus en het Reglement voor de praktijk 2e semester)
Een gedetailleerde lijst van de eindcompetenties is te vinden in de syllabus en in het Reglement voor de Praktijk 2e semester.
In de syllabus wordt de relatie tussen de doelstellingen en de inhouden van dit opleidingsonderdeel en het opleidingsprogramma van de opleiding Bachelor in het Onderwijs: Secundair Onderwijs geëxpliciteerd.

Vaardigheden en ondersteunende kennis ivm competenties van de beginnende leraar:
- als begeleider van leer- en ontwikkelingsprocessen
- als inhoudelijk expert
- als organisator

Attitudes ivm:
Relationele gerichtheid
Verantwoordelijkheidszin


Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
- syllabus fysica 1 BOSO
- syllabus vakdidactiek


Studiekosten
Extra aanvullingen syllabus: ongeveer 2,5 EUR

Studiebegeleiding
Problemen i.v.m. theorie, practica en/of lespraktijk kunnen steeds worden besproken, ofwel tijdens de uren voorzien voor het monitoraat ofwel op afspraak.

Onderwijsvormen
Hoorcollege, werkcollege, begeleid zelfstandig werk, externe leeractiviteiten, zelfstandig werk
De eigenlijke cursus wordt door demonstratieproeven, klassikale proeven en practica (zelfstandig werk) ondersteund.
Elk hoofdstuk wordt afgesloten door denkvragen en vraagstukken.
Aan de studenten wordt gevraagd om deze zoveel mogelijk zelfstandig op te lossen.
Theoretische aspecten van de cursus vakdidactiek worden zoveel mogelijk ondersteund door praktische voorbeelden, geput uit reële lessituaties.
Als toepassing voeren de studenten opdrachten uit aanleunend bij observatie- en luisterstages in klassen van het secundair onderwijs. Ook geven ze opgelegde lessen, gedurende de in de jaarplanning voorziene stageperiodes. Ze worden daarbij zowel door de vaktitularis als door de mentoren intens begeleid en geëvalueerd.

Evaluatievorm
Een gedetailleerde lijst van evaluatiemodaliteiten is te vinden in de syllabus en in het Reglement voor de Praktijk.

Voor diplomacontract en creditcontract:

1. Vakkennis-vaardigheden: voor 5,5 studiepunten
Schriftelijk examen 90 %
Taken 10 %

2. Vakdidactiek en methodiek: voor 2 studiepunten
Schriftelijk examen 90 %
Taken 10 %

3. Praktijk in het vak en reflecteren: voor 1,5 studiepunten
- Permanente evaluatie: 100%
Voor het partim ‘Praktijk in het onderwijsvak’ is geen tweede zittijd mogelijk

Studenten die in de eerste zittijd niet slagen voor het opleidingsonderdeel, maar die in de 1e zittijd minimum 10/20 halen voor de onderdelen van de leerinhoud 1 of 2 hoeven daarvoor geen 2e zittijd te doen. Ze moeten echter wel een 2e zittijd doen voor de onderdelen van de leerinhoud waarvoor ze minder dan 10/20 haalden, zoniet krijgen ze de vermelding afwezig voor het hele opleidingsonderdeel.

Voor examencontract:
Studenten met een examencontract dienen zich in te schrijven voor dit opleidingsonderdeel via een diplomacontract.


OP-leden
Eddy Facon