MUZISCHE VORMING : MUZIKALE OPVOEDING
 
Wordt gegeven in 2de jaar professionele Bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijs, tweejarig SOV-programma voor bachelors of masters: 1ste jaar
3de jaar professionele Bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijs
Hoorcollege [A] 24.0
Werkcollege [B] 0.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 90.0
Studiepunten [E] 3
Niveau uitdiepend
Creditcontract? toegankelijk
Examencontract? niet toegelaten
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Ida Jonniaux
Referentie LGKLEI03A99476
 
Trefwoorden
Muzische vorming: domein muziek

Doelstellingen
kennis: -inzicht hebben in leerplan (muzische vorming domein muziek)
-inzicht hebben in opbouw, doelen en inhouden van behandelde muzikale activiteiten, en dit voor kleuters van verschillende leeftijden
- -inzicht hebben in verbanden en uitdiepingsmogelijkheden tussen MV en andere leergebieden vb WIWO
vaardigheden -kunnen gebruiken van leerplan bij voorbereiden van behandelde muzikale activiteiten
-kritisch reflecteren over voorbereidend werk en eigen handelen binnen de stage
-kunnen muziekfragmenten analyseren en de gegevens verwerken bij het maken van voorbereidingen
-kunnen binnen voorbereiding werkvormen uit verschillende domeinen van MV en andere leergebieden(vb WIWO) integreren. -opgegeven kleuterliedjes zelfstandig instuderen
-inzichten didaktiek toepassen bij het maken van lesvoorbereidingen en het begeleiden van activiteiten tijdens de stage
-inzichten en vaardigheden uit 1ste en 2de modeltraject (Muzische vorming domein muziek)kunnen toepassen en integreren
-verder ontwikkelen van attitudes Muzische vorming domein muziek 1ste en 2de modeltraject;

Een gedetailleerde lijst van doelstellingen is te vinden in de syllabus


Leerinhoud
activiteiten en werkvormen ivm luisteren naar muziek(bestaande muziekfragmenten)
kleuterdans

Begincompetenties
Eindcompetenties verworven voor het opleidingsonderdeel Muzische vorming: muziek in het 2e modeltraject.

Eindcompetenties
Verwijzend naar het decretaal vastgelegde opleidingsprofiel voor de "bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijs", wordt gewerkt aan volgende FG 1 : De leraar als begeleider van leer-en ontwikkelingsprocessen
Vaardigheid 1.1: de beginsituatie van de kinderen en de groep achterhalen
Vaardigheid 1.2: doelstellingen kunnen kiezen en formuleren
Vaardigheid 1.3: leerinhouden/leerervaringen selecteren
Vaardigheid 1.4: leer-en ontwikkelingskansen structureren en vertalen in onderwijsaanbod.
Vaardigheid 1.5: aangepaste werkvormen en groeperingsvormen bepalen.
Vaardigheid 1.6: Individueel en in team ontwikkelingsmaterialen kiezen en aanpassen.
FG3: De leraar als inhoudelijk expert
Vaardigheid 3.1: Basiskennis beheersen en recente evoluties in verband met inhouden en vaardigheden uit de ontwikkelingsgebieden in het kleuteronderwijs volgen.
Vaardigheid 3.2: toepassen van de verworven kennis en vaardigheden in de didactische aanpak
Vaardigheid 3.3: het eigen vormingsaanbod situeren en afstemmen op het geheel van het onderwijsaanbod
FG 5: De leraar als innovator-de leraar als onderzoeker
Vaardigheid 5.1: vernieuwende elementen aanwenden en aanbrengen
Vaardigheid 5.3: het eigen functioneren kunnen bevragen en bijsturen
ATTITUDES
A2 relationele gerichtheid
A4 leergierigheid
A5 organisatievermogen
A6 zin voor samenwerking
A8 creatieve gerichtheid
A9 flexibiliteit
A10 gerichtheid op correct taalgebruik en communicatie


Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
- cursus MV 1en 2 uit 1de modeltraject
-cursus MV uit 2e modeltraject
- boeken ivm muziekdidactiek
- cursus MV


Studiekosten
- boeken didaktiek 30 EUR
- syllabus 10 EUR
- vakkenstage 30 EUR.

Studiebegeleiding
- mogelijkheden tot inzingen van liedjes
- bij ernstige problemen (zangtechniek-stemproblemen)wordt er doorverwezen naar hulp buiten de Hogeschool
- Van de studenten wordt verwacht dat ze problemen ivm het opleidingsonderdeel op eigen intiatief melden aan de lector.

Onderwijsvormen
instructie, praktische uitwerking van theoretische instructie, evaluatie , probleemgestuurd werken,interactief werken,groepswerk, micro-teaching studenten met examencontract moeten inschrijven voor het opleidingsonderdeel: stage algemeen en specifiek

Evaluatievorm
Diploma-en creditcontract:

Absolute voorwaarde tot slagen voor MV is het deelnemen aan de vakkenstage kleuterdans. Wie hieraan niet voldoet , behaalt automatisch 7/20 voor MV. eerste zittijd

Taak 70%
examen (praktische vaardigheden) 30%

tweede zittijd

taak 70%
examen: praktische vaardigheden:30%

Examencontract:

eerste zittijd

Permanente evaluatie 70%
examen (praktische vaardigheden) 30%

Absolute voorwaarde tot slagen is het deelnemen aan de vakkenstage kleuterdans. Wie hieraan niet voldoet, behaalt automatisch 7/20. tweede zittijd

permanente evaluatie wordt een vervangende taak 70%
examen: praktische vaardigheden:30%

Absolute voorwaarde tot slagen is het deelnemen aan de vakkenstage kleuterdans. Wie hieraan niet voldoet, behaalt automatisch 7/20 voor MV.

OP-leden
Ida JONNIAUX