Trefwoorden
Observatiestage, doestage, alternatieve stage, stage DKO, bedrijfsstage, Verruimde stage
Doelstellingen
- algemene didactische principes en vaardigheden kunnen toepassen in aaneensluitende lessenreeksen;
- lessenreeksen kunnen plannen, realiseren en evalueren;
- kennismaking met het ruimere takenpakket naast het lesgeven op zich;
- meer ervaring opdoen in de interactie met leerlingen, eventueel ook deze met specifiek problematiek.
Een meer gedetailleerde lijst met doelstellingen is te vinden in de stagereglementen en in de syllabi van de onderwijsvakken.
Leerinhoud
- stageperiodes met aaneensluitende lessenreeksen;
- doestage voor alle vakken waarvoor men lesbevoegdheid zal hebben;
- doestage i.v.m. allerhande taken beschreven in beroepsprofiel;
- doestage bij andere doelgroepen;
- alternatieve stage.
Voor studenten HB:
- bedrijfsstage
Voor studenten MO:
- stage DKO
- stage lager onderwijs
Voor studenten LO-BWR:
- bedrijfsstage
- sportdienst / sportkamp
- fitness-school
Begincompetenties
De competenties van alle opleidingsonderdelen, behalve van communicatieve vaardigheden van het voorgaande traject moeten verworven zijn.
Eindcompetenties
Deze sluiten aan bij volgende basiscompetenties van een beginnend leerkracht:
Vaardigheden:
De leraar als:
- begeleider van leer- en ontwikkelingsprocessen;
- opvoeder;
- inhoudelijk expert;
- organisator;
- innovator-onderzoeker;
- partner van ouders en verzorgers;
- lid van een schoolteam;
- lid van de onderwijsgemeenschap;
- cultuurparticipant.
- partner van externen
Attitudes:
- beslissingsvermogen;
- relationele gerichtheid;
- kritische ingesteldheid;
- leergierigheid;
- organisatievermogen;
- zin voor samenwerking;
- verantwoordelijkheidszin;
- creatieve ingesteldheid;
- flexibiliteit;
- correct taalgebruik en vlotte communicatie.
Voor studenten LO-BWR: alle bovenstaande vaardigheden en attitudes kunnen toepassen in de recreatieve sector.
Een meer gedetailleerde lijst van eindcompetenties is te vinden in het stagereglement en in de syllabi van de onderwijsvakken. De te bereiken eindcompetenties kunnen niet los gezien worden van de doelstellingen (cf.supra - zie ook stagereglement en syllabi van de onderwijsvakken).
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
- Stagereglement
- Opdrachten
Studiekosten
- Verplaatsing naar de hospiteerscholen.
- Kosten didactisch materiaal voor de stageperiodes.
Totaal geraamde kostprijs: sterk afhankelijk van de gekozen studierichting.
Studiebegeleiding
Vraaggestuurde individuele begeleiding bij voorbereiding, uitvoering en reflectie.
Onderwijsvormen
Observatiestage, maar voornamelijk doestage.
Evaluatievorm
Voor een diplomacontract en creditcontract:
100% permanente evaluatie op basis van het pedagogisch dossier.
Bij permanente evaluatie is een tweede zittijd niet mogelijk door een vervangende taak.
Studenten met een examencontract dienen zich in te schrijven voor dit opleidingsonderdeel via een diplomacontract en alle stages en bijhorende opdrachten af te werken.
OP-leden
Alle lectoren vakdidactiek, pedagogiek en BWR.
|
|
