Trefwoorden
s110-rechtswetenschappen, s170-administratieve wetenschappen
Doelstellingen
Cultuurmanagement wordt gedurende twee semesters aangeboden om werkveldgerichte competenties te realiseren; in B3 omdat dit een mogelijk uitstroomjaar is. De leerstof is thematisch geordend.
Leerinhoud
LEERINHOUD (26u)
• Strategie en missie (4u)
- Visie
- Missie
- Strategie
• Cultuurmarketing (2u)
- Marketingplan (Kotler)
- Marketingparadox
• Communicatie (2u)
- Theorie
- Mediatraining
• Inleiding tot financiën (4u)
- Doel financiële analyse en jaarrekening
- Rentabiliteit – liquiditeit – solvabiliteit
- Boekhouding (doel & basisprincipes)
- Balans (doel & basisprincipes)
- Resultatenrekening (doel & basisprincipes)
- Management accounting en budgettering
• Politieke besluitvorming en subsidies (4u)
- Federale staat, gewesten en gemeenschappen
- Beslissingsprocessen
- Subsidies Vlaamse Gemeenschap
• Nieuwe wetgeving (4u)
- Rechtspersonen
- Vzw-wet 2 mei 2002
- Auteurswet 22 mei 2005
• Organisatie/planning en beginselen arbeidsrecht (4u)
- Organisatie
- Adhocratie (Mintzberg)
- Arbeidsrecht en sociale zekerheid
- Sociaal statuut kunstenaar
- Sponsoring
• Herhaling (2u)
Begincompetenties
Er is geen specifieke of technische voorkennis nodig.
Eindcompetenties
• Beroepsgerichte competentie:
• De student is in staat om het doel en de betekenis van de uitgelegde basisbegrippen te begrijpen en kan deze in zijn eigen woorden hertalen.
- De student is als musicus in staat om een aantal basismechanismen van de zakelijke aspecten van de cultuurwereld te begrijpen;
- De student is als musicus in staat te onderhandelen over inhoudelijke, organisatorische en contractuele aspecten van zijn beroepspraktijk;
- De student heeft als professioneel cultuurmanager zowel een artistieke scholing als -dankzij deze cursus- een inleiding in de basisbegrippen van en het specifieke denken op het terrein van het cultuurmanagement.
• heeft kennis van het actieterrein van een uitvoerend musicus
• heeft een overzicht van de markt voor zijn specialisatie en heeft ambitie om zich daarin een plaats te verwerven
• overziet de verschillende aspecten van het kunstenaarschap die nodig zijn om te komen tot een evenwicht tussen artistieke en voorwaardenscheppende activiteiten
Communicatieve vaardigheden
• is in staat te onderhandelen over inhoudelijke, organisatorische en contractuele aspecten
van zijn beroepspraktijk
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
- De essentie van de cursus staat op powerpoint-presentaties die tijdens de lessen grondig worden toegelicht en die op Dokeos worden gezet. Deze powerpoints bevatten alle te kennen termen en hun context.
- Deze powerpoint-presentaties worden ter informatie aangevuld met andere documenten bv. teksten in Word, pdf’s, enz. Ook deze documenten zijn te vinden op Dokeos.
- Tenslotte is er een beknopte bibliografie waarin een onderscheid wordt gemaakt tussen kernvakliteratuur en facultatieve vakliteratuur. Ook dit bibliografisch overzicht is op Dokeos te vinden.
Studiekosten
geen
Studiebegeleiding
• De docent is steeds bereid om tijdens de lessen niet of minder goed begrepen elementen uit vorige lessen opnieuw uit te leggen.
• Daarnaast mag elke student specifieke vragen over de cursusinhoud via mail aan de docent stellen die in de regel binnen de 48u beknopt via mail antwoordt.
Onderwijsvormen
hoorcolleges
Evaluatievorm
• Mondeling examen op basis van een schriftelijke voorbereiding van minimaal 30’:
- Het examen bestaat uit het verklaren van een reeks begrippen uit elk onderdeel van de cursus.
De student dient aan te tonen dat hij de te verklaren term begrijpt
Een correcte uitleg in eigen woorden is perfect aanvaardbaar en dit veeleer dan een aantal cursustermen zonder deze te begrijpen trachten te debiteren
- De schriftelijke voorbereiding dient alle essentiële onderdelen van de te verklaren termen te bevatten
- De examinator kan vragen om mondeling toelichting te geven bij één of meer vragen
OP-leden
Dries Sel
|
|
