Trefwoorden
Duits taaltraining 1, IWETO-code : H360
Doelstellingen
Aanleren van belangrijke taal- en zinsstructuren, een ruime algemene en vakgerichte woordenschat, een correcte uitspraak en intonatie via oefeningen in spreek-, luister-, schrijf-, en leesvaardigheid met het oog op het optimaliseren van een communicatieve vaardigheid in het Duits.
Leerinhoud
- Mondelinge en schriftelijke zakelijke communicatie
- Informatieverstrekking
- Initiatie vertaaloefeningen uit het Duits naar het Nederlands
- Aandacht voor uitspraak, intonatie en spelling
Begincompetenties
- Basisgrammatica Duits I (verworven in het 1ste semester).
- Basiswoordenschat Duits I ( verworven in het 1ste semester)
Eindcompetenties
Kerncompetentie 1: inzicht in de basisvereisten voor effectieve en efficiënte schriftelijke en mondelinge communicatie .
Indicatoren:
- De student kan eenvoudige dialogen begrijpen en kan participeren aan conversaties en niet-technische gesprekken in het Duits
- De student beheerst een basisvocabularium voor dagelijks gebruik en gebruikt dit zodanig dat de communicatie vlot verloopt
Kerncompetentie 2: kennis van de correcte omgangsvormen in het Duits en zin voor correct, duidelijk en gepast taalgebruik
Indicatoren:
-De student begrijpt gesproken en geschreven Duits (standaardtaal) en kan er vlot op reageren
- beheerst de uitspraak van het Duits voldoende om in een algemene context te kunnen functioneren; Hij kan voldoende foutloos spellen, zonder communicatiehinderende fouten.
- kan bezoekers verwelkomen, doorverwijzen, aankondigen en voorstellen
- kan eenvoudige teksten vertalen van het Duits naar het Nederlands
Kerncompetentie 3: op efficiënte wijze omgaan met informatie
Indicatoren:
- De student kan de voornaamste bronnen raadplegen en kan efficiënt omgaan met (elektronische) woordenboeken
-De student kan informatie via internet raadplegen
Algemene competentie :
Zin voor nauwkeurigheid en resultaatgericht werken.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
- Syllabus
Studiekosten
ongeveer 5€
Studiebegeleiding
Monitoraat
Onderwijsvormen
- Woordenboeken en bord
- Interactieve onderwijsvorm
- Rollenspel, individuele opdrachten (luister-, spreek-, schrijf-, vertaal- en leesvaardigheid)
- Zelfstandig werk: buiten de contacturen moeten oefeningen worden voorbereid
Evaluatievorm
Diplomacontract - creditcontract
Eerste examenzittijd:
70% mondeling examen en 30% permanente evaluatie
Tweede examenzittijd:
70% mondeling en 30% schriftelijk
Examencontract
Eerste examenzittijd:
70% mondeling en 30% schriftelijk
Tweede examenzittijd:
70% mondeling en 30% schriftelijk
OP-leden
|
|
