• Inzicht verwerven in de burgerlijke aansprakelijkheid.
• De verschillende soorten aansprakelijkheid kunnen onderscheiden en inzicht verwerven in de samenloop en de coëxistentie ervan.
• De elementen van de foutversie leren kennen en hanteren.
• Inzicht verwerven in de causaliteit tussen fout en schade, de equivalentietheorie kennen en kunnen toepassen in concrete gevallen.
• Inzicht verwerven in verschillende soorten samengestelde aansprakelijkheid.
• Het begrip schade en de verschillende soorten schade leren kennen.
• Het leren kennen van verschillende kapitalisatiemethoden en ze hanteren om de omvang van de schadevergoeding in concrete gevallen te berekenen.

• Studenten wegwijs maken in de zeer snelle evolutie en voortdurende wijzigingen welke deze tak van het recht ondergaat.
• Kennis, inzicht en beroepsgerichte competenties verwerven in de sociale wetgeving.
• Teksten aangaande sociaalrechtelijke onderwerpen nauwkeurig kunnen interpreteren, beperkte juridische adviezen kunnen formuleren, de theorie in eenvoudige praktische casussen kunnen toepassen.
• Opleiding dient gericht te zijn op levenslang leren.

• Deel 1: soorten aansprakelijkheid: objectieve, fout-, burgerlijke, contractuele, extracontractuele, strafrechtelijke aansprakelijkheid, samenloop en coëxistentie van verschillende soorten aansprakelijkheid
• Deel 2: enkelvoudige aansprakelijkheid: onrechtmatige daad, toerekenbaarheid, overmacht, risicoaanvaarding, vrijwaringbedingen, causaliteit, equivalentieleer.
• Deel 3: samengestelde aansprakelijkheid: verschillende soorten samengestelde aansprakelijkheid, aansprakelijke personen, voorwerp van hun aansprakelijkheid en aard van het vermoeden.
• Deel 4: schade en schadeloosstelling: soorten schade, vergoeding van de schade, kapitalisatiemethoden.

• Collectieve arbeidsverhoudingen
• De arbeidsovereenkomsten o.m.:
  • soorten arbeidsovereenkomsten
  • proefbeding
  • schorsing van de uitvoering van de arbeidsovereenkomst
  • einde van de arbeidsovereenkomst
  • interim-arbeid
  • de arbeidsovereenkomst voor deeltijdse arbeid
• De arbeidsreglementering
• Sociale zekerheid:
  
  • algemene organisatie
  • overzicht van de verschillende takken.

• Heeft kennis van de verschillende soorten aansprakelijkheid en inzicht in de samenloop en coëxistentie ervan.
• Heeft kennis van de elementen van de foutvereiste: onrechtmatige daad en schuldbekwaamheid.
• Heeft kennis van de equivalentietheorie.
• Heeft inzicht in de verschillende soorten samengestelde aansprakelijkheid.
• Heeft kennis van de verschillende soorten schade en de methode om ze te berekenen.
• Kan de verschillende soorten aansprakelijkheid in praktijkvoorbeelden onderscheiden.
• Kan de elementen van de foutvereiste in praktijkvoorbeelden beoordelen.
• Kan de equivalentietheorie toepassen in concrete gevallen.
• Kan de verschillende soorten samengestelde aansprakelijkheid in praktijkvoorbeelden herkennen en beoordelen.
• Kan de principes voor de berekening van schadegevallen concreet toepassen.

• De student kan de sociale overlegorganen concretiseren en situeren
• De student heeft inzicht in de basisbeginselen van het sociaal recht
• De student heeft kennis van en inzicht in de Collectieve Arbeidsovereenkomsten.
• De student kan de soorten arbeidsovereenkomsten onderscheiden en de daaraan gekoppelde rechten en plichten van de betrokken partijen aanduiden
• De student heeft kennis van de basisbeginselen van de arbeidsreglementering
• De student heeft kennis van en inzicht in het sociaal zekerheidsrecht en kan oordelen of dit correct wordt toegepast.

• De student kan de hierboven vermelde kenniscompetenties integreren
• De student kan relevante informatie opzoeken, verzamelen en begrijpen
• De student zal de snel evoluerende wetgeving volgen en op juistheid, volledigheid en actualiteit nagaan
• De student is bereid tot permanente vorming op beroepsvlak
• De student kan logisch denken en redeneren.
• De student is kritisch ingesteld, ook tegenover eigen conclusies.
• De student kan de verworven informatie analyseren, interpreteren en toepassen binnen een gegeven tijdsbestek.

• Hoorcolleges
• Leergesprekken
• Oefeningen

• Partim: Burgerlijke aansprakelijkheid: 2/3 van de eindbeoordeling
• Partim: Sociale wetgeving: 1/3 van de eindbeoordeling

• Eerste examenzittijd: 100% schriftelijk examen
• Tweede examenzittijd: 100% schriftelijk examen

• Eerste examenzittijd: 100% mondeling examen
• Tweede examenzittijd: 100% mondeling examen

• Partim: Burgerlijke aansprakelijkheid: 2/3 van de eindbeoordeling
• Partim: Sociale wetgeving: 1/3 van de eindbeoordeling

• Eerste examenzittijd: 100% schriftelijk examen
• Tweede examenzittijd: 100% schriftelijk examen

• Eerste examenzittijd: 100% mondeling examen
• Tweede examenzittijd: 100% mondeling examen

Opleidingsonderdeel met partims

• Indien een student afwezig is op 1 partim, krijgt hij de vermelding “afwezig” voor het hele opleidingsonderdeel.
• Bij consensus tussen de betrokken lesgevers kan een student die voor een partim minder haalt dan 6 op 20, voor het opleidingsonderdeel maximaal 9 op 20 toegekend krijgen, ongeacht het gewogen gemiddelde.
• De niet-geslaagde student die in de eerste examenzittijd minstens 10/20 haalde voor 1 van de partims, is niet verplicht over dit partim opnieuw examen af te leggen in de tweede examenzittijd van hetzelfde academiejaar.
  Hij dient echter wel examen af te leggen over ieder partim waarvoor hij minder dan 10 op 20 haalde; zoniet krijgt hij de vermelding afwezig voor het hele opleidingsonderdeel.
• Een partimcijfer wordt niet overgedragen naar een volgend academiejaar.

• Marie Bisschop
• Veerle Schautteet