DUITS I
 
Wordt gegeven in 1st jaar professionele Bachelor in het bedrijfsmanagement - afstudeerrichting: logistiek management
Hoorcollege [A] 24.0
Werkcollege [B] 12.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 125.0
Studiepunten [E] 5
Niveau inleidend
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract? toelating nodig
Onderwijstaal Duits en Nederlands
Titularis Gerda Vanhaelewijck
Referentie RCBMGL01K00003
 
Trefwoorden
Duits I, IWETO-code: H530 Duitse taal en letterkunde

Doelstellingen
In dit opleidingsonderdeel wordt de basis gelegd van actieve en passieve beheersing van het Duits.
U legt de basis voor 'later' en voor de cursussen Duits II en Duits III, waar de professionele communicatie nog meer aan bod komt.
Communicatie in de moedertaal en in de vreemde talen is immers belangrijk voor de expediteur. In de gehele opleiding wordt de talenkennis dan ook sterk benadrukt.

Leerinhoud
  1. woordenschat: dagelijkse omgangstaal (Zertifikat Deutsch als Fremdsprache)
  2. spraakkunst: elementaire grammaticaregels die nodig zijn om zich correct uit te drukken
    • de naamvallen
    • het gebruik en de verbuiging van het lidwoord
    • het werkwoord: o.t.t., o.v.t., v.t.t., v.v.t
    • de verbuiging van het adjectief
    • de voorzetsels met A, D, G
    • de voornaamwoorden
  3. elementaire communicatieve functies: zoals bv. zich voorstellen, afscheid nemen, danken, zich verontschuldigen


Begincompetenties
  • Goede kennis van het Nederlands
  • Inzicht in grammaticale structuren


Eindcompetenties
  1. Elementaire kennis van de Duitse taal die volstaat om in een algemene omgeving microconversaties te voeren en eenvoudige teksten op te stellen.
    Indicatoren:
    • De student beheerst op elementair gebruiksniveau de grammatica (minstens 3 tijden, enkelvoudige zin en elementaire samengestelde zin.
    • De student beschikt over een basisvocabularium voor alledaags gebruik
  2. De student kan de kennis die stapsgewijs is verworven integreren
    Indicatoren:
    • De student hanteert een basistaal die door een “native speaker” wordt verstaan
  3. Attitude van leergierigheid voor de cultuur van de Duitse wereld
    Indicatoren:
    • De student is vertrouwd met socio-culturele aspecten van de Duitstalige wereld


Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
  • handboek verkrijgbaar via de cursusdienst
  • door de lector zelf samengesteld lesmateriaal


Studiekosten
  • handboek: gangbare marktprijs
  • fotokopies: tegen de kostprijs bepaald door de Hogeschool


Studiebegeleiding
  • monitoraat
  • testen en feedback


Onderwijsvormen
De lessen bestaan vooral uit leergesprekken en begeleide oefeningen.

Evaluatievorm
Diplomacontract - Creditcontract
  • Eerste examenzittijd: 100% schriftelijk examen
  • Tweede examenzittijd: 100% schriftelijk examen

Examencontract
  • Eerste examenzittijd: 100% schriftelijk examen
  • Tweede examenzittijd: 100% schriftelijk examen


OP-leden
Deze ECTS-fiche werd opgesteld door:
  • Gerda Vanhaelewijck