Trefwoorden
Internationale marketing , IWETO-code: s191 Marktstudie
Doelstellingen
De studenten:
- hebben een goed begrip van de rol van de marketingafdeling, interactie tussen marketing & verkoop en andere afdelingen binnen organisatie
- kunnen dit in een internationale context plaatsen, met aandacht voor diversiteit en de interculturele verschillen
- zijn in staat om onmiddellijk in te stappen in een commerciële functie
- kunnen de strategie van het bedrijf beter begrijpen
- beheersen de presentatietechnieken om een presentatie te geven van een marketingprobleem in het Frans en het Engels
- kunnen een commercieel/marketingprobleem formuleren, analyseren, oplossingen aanreiken, en concrete aanbevelingen geven
- hebben inzicht in de positionering van een bedrijf/product/merk
- kunnen duidelijk rapporteren over een gevoerd onderzoek.
Leerinhoud
- Case in een bedrijf: uitwerken internationaal marketingplan
- Schriftelijke communicatieve vaardigheden die belangrijk zijn om goed te rapporteren: informatie verwerken, structureren, doel- en doelgroepgericht formuleren, lay-outen
- Engels of Frans: opfrissen van specifieke marketing terminologie en presentatietechnieken. Verder worden de groepen apart begeleid en gecoacht bij het inoefenen van de presentatie (uitspraak, intonatie, grammaticale correctheid, structuur, publiekgerichtheid etc) en bij de inhoud van PowerPoint slides.
Begincompetenties
De studenten moeten een basiskennis hebben in de basisconcepten en instrumenten van zowel algemeen management, marketing, marketingcommunicatie als van marktonderzoek.
Voorts dient de student goede mondelinge beheersing van het Frans en het Engels te hebben om een reële bedrijfscase in deze talen te kunnen voorstellen.
Ten slotte hebben de studenten de basiscompetenties van effectief en efficiënt communiceren in het Nederlands verworven.
Eindcompetenties
- De student kan een (bij voorkeur internationaal) marketingprobleem voldoende precies en volledig in kaart brengen (niveau: uitdiepend)
Indicatoren:
- kan voor een organisatie de afnemers beschrijven en analyseren
- kan voor een organisatie de concurrenten beschrijven en analyseren
- kan voor een organisatie de tussenhandel beschrijven en analyseren
- kan voor een organisatie de meso- en macro-omgeving beschrijven en analyseren
- kan voor een organisatie de actuele strategie preciseren en implementeren
- De student kan alternatieven formuleren, afwegen en implementeren (niveau: uitdiepend)
Indicatoren:
- kan vanuit een concrete omgevingsanalyse marketingdoelstellingen formuleren en toepassen
- kan een passende strategie aan de marketingdoelstellingen koppelen
- kan voor een gekozen marketingstrategie een concrete invulling geven aan de hand van de marketingmix
- kan aangeven hoe de evaluatie van de gekozen strategie dient te gebeuren
- De student gaat op professionele manier met informatie om en kan op basis van analyse adviezen formuleren (niveau: uitdiepend)
Indicatoren:
- kan informatie efficiënt en effectief opsporen, inventariseren en verzamelen
- geeft aan welke informatie vereist is om zicht te krijgen op een strategisch probleem
- slaagt erin om uit allerlei bronnen de relevante informatie te halen en destilleert het essentiële eruit
- kan de verzamelde informatie behandelen met het oog op een strategische analyse
- kan op basis van de strategische analyse passende adviezen en verbeteringsvoorstellen aan de opdrachtgever formuleren
- kan een onderzoeksrapport opstellen dat gestructureerd, geformuleerd en gelay-out is volgens opgelegde normen
- kan een presentatie verzorgen in een vreemde taal
- De student kan in team werken (niveau: inleidend)
Indicatoren:
- kan instaan voor een verantwoorde taakverdeling binnen een team
- kan problemen binnen het team tijdig detecteren en signaleren
- kan zich inleven in de rol van teamvertegenwoordiger
- kan omgaan met kritiek
- kan fricties binnen het team uitpraten
- kan binnen het team voor de eigen mening of opvatting opkomen
- kan consequent uitvoeren hetgeen binnen het team beslist is
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Cursussen van de andere opleidingsonderdelen
Bibliotheek
Internet
Aanvullende kopieën
Studiekosten
- Aanvullende kopieën (prijs per kopie bepaald door de Hogeschool)
- Kosten verbonden aan het uitvoeren van de opdrachten
Studiebegeleiding
Case-begeleiding: sturen en coachen van de studenten bij de uitwerking van een bedrijfsgerichte marketingcase.
Onderwijsvormen
- Case
- Groepswerk
- Leergesprek en interactieve werkvormen
Evaluatievorm
Diplomacontract
- Eerste examenzittijd: 60% rapport; 20% presentatie; 20% permanente evaluatie (bij de berekening van het eindresultaat wordt de peerevaluatie verrekend)
- Tweede examenzittijd: 100% individuele opdracht
Geen inschrijvingen met Creditcontract of Examencontract
OP-leden
Deze ECTS-fiche werd opgesteld door:- Willem Buekens
- Marie-Anne Baert
|
|
