Trefwoorden
Webtechnologie, IWETO-code: S175 informatica
Doelstellingen
Zelfstandig een website kunnen ontwerpen met afbeeldingen, animaties, ... die voldoet aan de huidige webstandaarden. Deze website op het internet kunnen plaatsen en kunnen bestaande 'hosting services' voor webvideo, webanalyse, ... integreren in de website.
Leerinhoud
- Inleiding webtechnologie
- Basisprincipes HTML en CSS
- ‘uploaden’ van een website
- Werken met afbeeldingen
- Gebruik van HTML- en WYSIWYG-editors
- Macromedia Flash
Begincompetenties
Goede praktische kennis van en vaardigheid met computers (mappen maken en beheren, bestanden beheren, gebruik e-mailprogramma, gebruik browser,…)
Eindcompetenties
- De student kan zelfstandig een website maken en deze op het Internet plaatsen:
Indicatoren:
- De student heeft kennis van HTML/XHTML
- De student kent de opbouw van een HTML-pagina.
- De student kent de belangrijkste HTML-elementen en kan deze vlot gebruiken (body, h1, ul, div, th,...).
- De student heeft kennis van CSS
- De student ziet het belang in van het scheiden van de structuur (HTML) en de presentatie (CSS) van een webpagina.
- De student kan CSS gebruiken in een webpagina en kent de belangrijkste regels van de 'CSS-cascade'.
- De student kent de belangrijkste CSS-selectors (‘type selectors’, 'class/id selectors', 'descendant selectors')
- De student kent de belangrijkste CSS-eigenschappen: background-color, padding,…
- De student kan een website bouwen met behulp van een HTML-editor of een WYSIWYG-editor
- De student kan een website ‘uploaden’.
- De student ziet het belang in van het gebruik van webstandaarden.
- De student kan gebruik maken van 'hosting services' voor foto's, webstatistieken, ...
- De student kent enkele 'hosting services'.
- De student kan deze 'services' gebruiken en integreren in zijn eigen website.
- De student heeft een basiskennis i.v.m. webafbeeldingen en webanimaties
Indicatoren:
- De student kent de voornaamste kenmerken van de grafische bestandsformaten (gif, jpeg en png).
- De student kan afbeeldingen klaar maken voor gebruik in een webpagina.
- De student kan een webanimatie maken met Macromedia Flash en deze opnemen in een webpagina.
Indicatoren:
- De student kan werken met 'layers', 'symbols' en 'libraries'.
- De student kan 'frame-by-frame animations'- en 'tweened animations' maken.
- De student kan Flash video toevoegen aan een webpagina.
- De student gaat op een professionele manier om met taken
Indicatoren:
- De student kan zelfstandig een website ontwerpen en op het Internet plaatsen.
- De student toont creativiteit bij het ontwerpen van zijn website.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Hand-outs van ppt-presentaties aangeboden via de elektronische leeromgeving.
Studiekosten
Geen kosten verbonden aan dit opleidingsondedeel
Studiebegeleiding
Coaching bij het maken van de oefeningen.
Elektronische leeromgeving Dokeos.
Onderwijsvormen
Leergesprek
Geleide oefeningen
Evaluatievorm
Diplomacontract
- Eerste examenzittijd: beoordeling van de individueel te creëren website (de student moet een mondelinge voorstelling/verdediging geven bij de website)
- Tweede examenzittijd: beoordeling van de individueel te creëren website (de student moet een mondelinge voorstelling/verdediging geven bij de website)
Geen inschrijvingen met Creditcontract of Examencontract
OP-leden
Deze ECTS-fiche werd opgesteld door:
|
|
