FREUDIAANSE CONCEPTEN, LEZINGEN EN INTERVISIE
 
Wordt gegeven in Postgraduaat Psychoanalytisch georiënteerd werken met kinderen, jongeren en volwassenen
Navorming Psychoanalytisch georiënteerd werken met kinderen, jongeren en volwassenen
Hoorcollege [A] 16.0
Werkcollege [B] 16.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 8.0
Totale studietijd [D] 90.0
Studiepunten [E] 3
Niveau  
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract? toelating nodig
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Peter Walleghem
Referentie SYGWJV01A00008
 
Trefwoorden
Psychoanalyse in freudiaans perspectief

Doelstellingen
De module betreft een theoretische en klinische inleiding op het freudiaanse psychoanalytische gedachtengoed. De deelnemers zullen merken dat dit freudiaanse gedachtengoed heel wat houvast kan bieden in hun dagdageljkse werk met kinderen, jongeren en volwassenen.

Leerinhoud
1. Lezingencyclus met gastsprekers rond psychoanalytische themata met aansluitend een discussieforum in aanwezigheid van de gastspreker.
2. Intervisie rond een klinische casus uit het eigen werkveld.

Begincompetenties
De begincompetenties vertalen zich in een profesionneel bachelordiploma in de humane wetenschappen. Geen psychoanalytische voorkennis vereist.

Eindcompetenties
- De studenten bespreken aan de hand van het discussieforum en de intervisie hun eigen functionereen binnen het freudiaans gedachtengoed.
- De studenten construeren vanuit een psychoanalytisch perspectief een geschreven casestudie uit het eigen werkveld.
- De studenten reflecteren kritisch over de besproken case naar aanleiding van de gestelde vragen.
- De studenten komen tot een kritische zelfreflectie met betrekking tot het eigen psychoanalytisch handelen.

Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Tekstbundel rond de door de gastspreker aangebrachte themata.

Studiekosten
Kosten zijn inbegrepen in het inschrijvingsgeld.

Studiebegeleiding
Permanente feedback en uitwisseling van gedachten mogelijk met de betrokken lesgevers en gastsprekers.

Onderwijsvormen
1. Lezing rond een freudiaans georiënteerd psychoanalytisch thema door een gastsprekers met aansluitend een discussieforum.
2. Tijdens de intervisie wordt er onder supervisie van de lesgevers interactief gewerkt rond de aangebrachte klinische casestudie.

Evaluatievorm
De module wordt geëvalueerd op 20 punten als volgt verdeeld:
1. Lezingencyclus + discussieforum: 10 punten
- actieve participatie tijdens de lezingen.
- ad hoc in vraag stellen van de aangebrachte psychoanalytische inzichten door de confrontatie met verschillende psychoanalytische referentiekaders afhankelijk van de gastspreker.
2. Intervisie: 10 punten
- constructie vanuit een psychoanalytisch perspectief van een geschreven casestudie uit het eigen werkveld
- presentatie van de casestudie
- kritisch reflecteren over de besproken case naar aanleiding van de gestelde vragen
- kritische zelfreflectie met betrekking tot het eigen psychoanalytisch handelen

OP-leden
Peter Walleghem
Karin Temmerman