PROJECT 2: BIO-ORGANISCHE ZOEKTOCHT
 
Wordt gegeven in 1st jaar professionele Bachelor in de chemie
Hoorcollege [A] 0.0
Werkcollege [B] 12.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 48.0
Totale studietijd [D] 150.0
Studiepunten [E] 5
Niveau inleidend
Creditcontract? niet toegelaten
Examencontract? toelating nodig
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Sandra De Roeck
Referentie TCCHCX01A00010
 
Trefwoorden
B230 (microbiologie), p390 (organische chemie), p004 (biochemie)

Doelstellingen
In groepjes maken de studenten een rapport over een chemisch onderwerp, waarin organische en microbiële aspecten aan bod komen. De student moet de eerder verworven theoretische kennis kunnen toepassen in praktijk. Verder moet de student in staat zijn om de basiskennis die hij verwerft in de cursus organische chemie, microbiologie, biologie,…op zelfstandige basis verder aan te vullen met specifieke informatie.
Via de bibliotheek, internet en/of de elektronische leeromgeving winnen de studenten informatie in en verwerken deze tot een overzichtstekst, dit aan de hand van opdrachten. Bovendien dienen een aantal onderwerpen ook praktisch te worden uitgewerkt in de daarvoor voorziene tijd in het labo organische chemie en in het labo microbiologie.

Leerinhoud
De student krijgt een thematische projectopdracht die inhoudelijk jaarlijks kan variëren.
Concreet zal de student in staat moeten zijn uit een willekeurige eco-omgeving een micro-organisme te isoleren en te identificeren, waarbij de correlatie met zijn functie duidelijk zal moeten blijken. Bovendien moet hij in staat zijn om die eco-omgeving te omschrijven aan de hand van een aantal chemische parameters.

Begincompetenties
Er zijn geen beroepsspecifieke begincompetenties vereist.

Eindcompetenties
1. De studenten moeten in staat zijn om via diverse informatiekanalen jun theoretische chemische kennis te linken aan praktische opdrachten.
2. De studenten moeten inzicht hebben in de systematiek van de verschillende micro-organismen en in staat zijn om micro-organismen te isoleren en identificeren op verschillende manieren
3. De studenten moeten de link kunnen leggen tussen voorkomen en functie van de micro-organismen.
4. Leergierigheid: de verkregen kennis wordt op zelfstandige basis verder aangevuld met specifieke informatie.


Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Instructienota’s, Projectinstructies (via een elektronische leeromgeving). Via de elektronische leeromgeving zullen een aantal nuttige links ter beschikking gesteld worden. Te raadplegen bronnen: Internet, Hogeschoolbibliotheek, labobibliotheek.

Studiekosten
Studiekosten: maximaal 5 euro.
Opzoekwerk op internet -bibliotheek kan men gratis vanuit de Hogeschool Gent doen.
Basisuitrusting chemie: labojas, veiligheidsbril, spatel, propipet (te gebruiken in alle praktische oefeningen in laboratoria): een éénmalige kost van ongeveer 50 euro.

Studiebegeleiding
De studenten kunnen na afspraak met specifieke vragen bij de docent terecht.
Men kan via het discussieforum van de elektronische leeromgeving de docent of medestudenten om raad vragen.

Onderwijsvormen
Onderwijsgroepjes, leergesprekken, praktische laboefeningen

Evaluatievorm
Max te behalen punten : 100 punten

Permanente evaluatie.

In totaliteit zal het project als volgt beoordeeld worden:
40%: organisch onderdeel van het project
35%: microbiologisch onderdeel van het project
20%:verslaggeving
5%: 'peer' assesment (dit wil zeggen dat de studenten elkaar onderling zullen moeten evalueren).

De student zal regelmatig tussentijds moeten rapporteren over de voortgang van hun project.
Dit zal gebeuren tijdens een aantal evaluatiemomenten, praktische oefeningen en onderwijsgroepjes.

Geen mogelijkheid tot tweede zittijd.

OP-leden