Trefwoorden 352, 352 - grammatica, 360 - vreemde talenonderwijs
Doelstellingen Vlot kunnen communiceren in het Frans is binnen het bedrijfsleven een noodzaak. Daarom moet je een geschreven of gesproken tekst kunnen begrijpen en interpreteren en moet je een boodschap correct en gepast kunnen verwoorden.
Leerinhoud Werkcollege
1. Le français dans l'entreprise: bedrijfsgerichte uitdrukkingen en woordenschat + oefeningen (luistervaardigheidsoefeningen, dialogen, woordenschat-, vertaal-, grammaticaoefeningen);
2. Textes et vocabulaire: opleidingsgerichte teksten en woordenschat + oefeningen (leesvaardigheids-, woordenschat-, vertaaloefeningen, samenvatten van teksten aan de hand van een schema, grammaticaoefeningen).
BZL
Oefeningen met als doel de basisgrammatica op te frissen en uit te diepen.
Begincompetenties Frans: niveau B1 (het Europese referentiekader) is aanbevolen.
Eindcompetenties 1. Kerncompetenties
1. Het vermogen tot communiceren van informatie, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken.
• Je kunt de basisgrammatica toepassen;
• Je kunt algemene, bedrijfsgerichte en opleidingsgerichte woordenschat begrijpen en gebruiken;
• Je kunt bedrijfs- en opleidingsgerichte teksten en gesprekken begrijpen en interpreteren;
• Je kunt je boodschap in diverse zakelijke situaties helder,
bondig en in een correcte taal formuleren.
2. Algemene competentie
1. Zelfstandigheid (via BZL):
• Je kunt onder begeleiding een individuele opdracht tot een goed einde brengen.
• Je vraagt advies indien nodig.
2. Het verwerven en verwerken van informatie.
Leermaterialen ::Voor meer informatie, klik hier:: • Syllabus, tijdens de les aan te vullen (digitaal beschikbaar)
• The Language Focus module grammatica (zelfstudiepakket)
• elektronische leeromgeving
• audiovisueel materiaal
Studiekosten • syllabus: printkosten (ongeveer 5 euro)
• The Language Focus module grammatica: ongeveer 5 euro
Studiebegeleiding 1. Je kunt individuele leerproblemen steeds op eigen initiatief aan de lector melden: tijdens of na de les, via e-mail.
2. Je kunt je leerproces ondersteunen met behulp van een elektronische leeromgeving.
Onderwijsvormen De onderwijsvormen zijn aangepast aan de verschillende onderdelen van de cursus: leergesprekken, oefeningensessies, zelfstandig werk en BZL.
Buiten de contacturen moet je oefeningen voorbereiden.
Evaluatievorm Mondelinge gequoteerde oefening: 40 %.
Schriftelijk examen in de examenperiode: 60 % - open en gesloten vragen, grammaticaoefeningen op basis van BZL.
Mogelijkheid tot 2de zittijd.
OP-leden Leden van de vakgroep talen.
|
|