Trefwoorden
T470-Textieltechnologie
Doelstellingen
De tapijtindustrie is een sector die een groot aantal verschillende producten, elk met hun typische kenmerken produceert.
Teneinde in een productiegerichte omgeving, klanten, op een correcte manier te kunnen informeren, wordt er in deze cursus nadruk gelegd op het verwerven van kennis en inzicht. De studenten moeten het onderscheid kunnen maken tussen de verschillende tapijtstructuren en de daarbijhorende weeftechniek. Ze moeten eveneens in staat zijn om van een wel bepaald staal, de weeftechniek af te leiden.
Leerinhoud
De leerstof is thematisch geordend.
Beschrijvende kennis van de verschillende productietechnieken, hun werkingsprincipe en gebruiksdoeleinden.
Analyseren van verschillende tapijtstructuren teneinde een verband te kunnen leggen tussen de eigenschappen van het eindproduct en de gebruikte technologie.
Begincompetenties
Geen specifieke begincompetenties vereist
Eindcompetenties
Vakspecifieke competenties
1.Inzicht en kennis van de verschillende productietechnieken, hun verwerkingsprincipe en gebruiksdoeleinden van tapijten.
Onder meer:
- je kan een overzicht geven van de belangrijkste technieken voor het produceren van tapijt
- je kan elke techniek uitleggen. Principe, werking van de machine, voor- en nadelen
2. Kunnen analyseren van verschillende tapijtstructuren teneinde een verband te kunnen leggen tussen de eigenschappen van het eindproduct en de gebruikte technologie.
Onder meer:
- je kan een tapijt definieren en de verschillen aanduiden met gewone weefsels
- je kan de typische tapijtspecificaties opsommen en uitleggen
- je kan een aantal afwerkingstechnieken opsommen en uitleggen
- je kan tapijtstructuren analyseren
Algemene competenties
1. Ingesteldheid tot levenslang leren/Leergierigheid/leervermogen: niveau 2
Onder meer:
- gaat zelfstandig op zoek naar bijkomende informatie
- Tracht verbanden te leggen om zijn doelstellingen beter te realiseren.
- zoekt actief naar mogelijkheden om zijn competentie te verbreden
- raadpleegt vakliteratuur, kan beurzen bezoeken, moet aan seminaries kunnen deelnemen.
Zelfstandig kunnen definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk (zelfstandig functioneren: niveau 1)
Onder meer:
- kan op methodische wijze over een probleem redeneren
- kan een oplossing uitwerken
- kan orde scheppen in een probleem
- kan met hulp of onder toezicht aan een taak werken
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus: Tapijttechnologie te verkrijgen bij de lector
Syllabus: Oefeningen Tapijttechnologie te verkrijgen bij de praktijklector
Studiekosten
syllabus Tapijttechnologie: ongeveer €5
syllabus oefeningen Tapijttechnologie: ongeveer €6
Studiebegeleiding
Je kunt individuele problemen steeds op eigen initiatief aan de lector melden: tijdens of na de les, via e-mail
Onderwijsvormen
Hoorcollege
BZL
bedrijfsbezoek
Evaluatievorm
Max. te behalen punten: 80
Theorie : 30, Mondeling examen met schriftelijke voorbereiding, mogelijkheid tot 2 zittijd
Oefeningen: 30, verslagen, geen mogelijkheid tot 2 zittijd
BZL: 10, 2 zittijd mogelijk
Bedrijfsbezoek: 10, verslag, 2 zittijd mogelijk
OP-leden
De Smedt Geert
Gabriel Kurt
|
|
