WERELDGESCHIEDENIS
 
Wordt gegeven in 1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Italiaans
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Russisch
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Spaans
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Tsjechisch
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Turks
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Duits
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Frans
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Italiaans
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Russisch
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Spaans
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Tsjechisch
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Turks
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Duits
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Italiaans
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Russisch
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Spaans
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Tsjechisch
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Turks
Hoorcollege [A] 24.0
Werkcollege [B] 0.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 75.0
Studiepunten [E] 3
Niveau  
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract? toelating nodig
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Frank Caestecker
Referentie VBTAAL01A00030
 
Trefwoorden
Sociale en economische geschiedenis (H270), Politieke geschiedenis (H271), Koloniale geschiedenis (H290), Arbeidssociologie (S212), Demografie (S250)

Doelstellingen
"Wereldgeschiedenis" sluit onder meer aan bij het opleidingsonderdeel "Algemene economie" en maakt de student vertrouwd met een aantal domeinen van het maatschappelijk leven. "Wereldgeschiedenis" vormt tegelijkertijd een inleiding voor de opleidingsonderdelen "Cultuurgeschiedenis van het taalgebied", door de student een breed kader, zowel in de tijd als in de ruimte, aan te reiken voor de studie van de gebieden waar de andere talen worden gesproken.

Leerinhoud
Het opleidingsonderdeel "Wereldgeschiedenis" (A1GS) focust op:
- basisbegrippen sociale en politieke wetenschappen
- kritisch benaderen, vergelijken en interpreteren van kwantitatieve gegevens
- complexiteit van causaliteit onderkennen
- taalgebruik binnen een specifieke historische en geografische ruimte situeren

In het opleidingsonderdeel worden maatschappelijke en mondiale evoluties gesitueerd binnen een kader van continuïteit en verandering, van interactie en verscheidenheid en van tijd en ruimte. Centraal staan de demografische, sociaal-economische en politieke veranderingen van de wereld vanaf de 19de eeuw. Vanuit dit mondiaal perspectief wordt vooral aandacht besteed aan de groei en neergang van de industriële maatschappij. De leerstof is chronologisch en thematisch geordend.

Begincompetenties
De gemiddelde algemene vorming die kan worden verwacht van een afgestudeerde secundair onderwijs; geen specifieke begincompetenties vereist.

Eindcompetenties
Bijdrage tot de algemene competenties:
- de student beheerst algemene competenties als denk- en redeneervaardigheid, het verwerven en verwerken van informatie, het vermogen tot kritische reflectie en een ingesteldheid tot levenslang leren.

Specifieke competenties:
- de student heeft kennis van het basisreferentiekader van de sociale wetenschappen;
- de student kan actuele maatschappelijke vraagstukken kritisch benaderen vanuit historisch perspectief;
- de student kan maatschappelijke en mondiale evoluties situeren binnen een historisch kader;
- de student kan zich kritisch oriënteren in het informatieaanbod over maatschappelijke en mondiale evoluties.

Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus
Times Compact History of the World

Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 25.0 EUR
Syllabus: bekostigd door de hogeschool
Atlas: 25 euro

Studiebegeleiding
Tijdens de hoorcolleges worden de studenten vertrouwd gemaakt met examenvragen die peilen naar inzicht in de leerinhoud.

Onderwijsvormen
Hoorcolleges

Evaluatievorm
Schriftelijk examen:
het examen bevat zowel meerkeuzevragen als open vragen die het beheersen van de leerinhoud nagaan.

OP-leden
Frank CAESTECKER (A1)