NEDERLANDS: TAALSTRUCTUREN B
 
Wordt gegeven in 1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Italiaans
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Russisch
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Spaans
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Tsjechisch
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Turks
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Duits
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Frans
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Italiaans
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Russisch
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Spaans
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Tsjechisch
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Turks
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Duits
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Italiaans
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Russisch
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Spaans
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Tsjechisch
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Turks
Schakelprogramma tot de Master in de meertalige communicatie
Schakelprogramma tot de Master in het tolken
Schakelprogramma tot de Master in het vertalen
Voorbereidingsprogramma tot de Master in de meertalige communicatie
Voorbereidingsprogramma tot de Master in de meertalige communicatie
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het tolken
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het tolken
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het vertalen
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het vertalen
Hoorcollege [A] 12.0
Werkcollege [B] 12.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 100.0
Studiepunten [E] 4
Niveau  
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract? toelating nodig
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Filip Devos
Referentie VBTAAL01A00034
 
Trefwoorden
h350 linguïstiek, h352 grammatica, syntaxis, h540 Nederlandse taal- en letterkunde

Doelstellingen
Deze cursus wil het grammaticale redeneervermogen en het inzicht in de zinsstructuur bevorderen. Daarbij wordt verwezen naar algemene eigenschappen van de taal, zoals valentie, principes van woordvolgorde, enz. Binnen de opleiding in haar geheel moeten de kennis en inzichten over taal en taalstructuur die de studenten in dit opleidingsonderdeel verwerven, ook de studie van de vreemde talen ten goede komen.

Leerinhoud
De leerstof van het opleidingsonderdeel "Nederlands: taalstructuren B" (N1SB) is toegespitst op het grammaticale inzicht. Het valentiebegrip binnen het onderdeel grammatica refereert direct naar de structuur van het lexicon, en vormt een van de uitgangspunten voor de ontleding van de enkelvoudige en samengestelde zin. De verschillende zinsdelen worden besproken en er worden allerlei herkenningsmiddelen aangereikt.

Begincompetenties
De student spreekt en schrijft Nederlands als moedertaal (of nagenoeg equivalente competentie).

Eindcompetenties
Bijdrage tot de algemene competenties:
- de student beheerst algemene wetenschappelijke competenties als een onderzoekende houding, een appreciatie van de onzekerheid, de ambiguïteit en de grenzen van de kennis.

Specifieke competenties:
- de student kan zinsstructuren ontleden (enkelvoudig en samengesteld) en die ontleding verbinden met woordsoort- en valentie-eigenschappen
- de student heeft inzicht in de basisregels van de Nederlandse woordvolgorde.

Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Leerboek: VANDEWEGHE, W., Grammatica van de Nederlandse zin. Leuven/Apeldoorn: Garant, 2004 (derde, herziene druk).
Set oefeningen (werkcolleges).
Set sleuteloefeningen voor zelfstudie.
Losbladige notities.


Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 0.0 EUR
Boek grammatica (zelfde als in "Nederlands : taalstructuren A")
Syllabus oefeningen en zelfstudiepakket: bekostigd door de hogeschool
Losbladige notities: inbegrepen in het forfait voor studiemateriaal

Studiebegeleiding
Monitoraat grammatica (vrij): extra oefeningen op woord- en zinsontleding (werkcollege).
Indicatieve toets grammatica als voorbereiding op het examen (met mogelijkheid tot feedback).
Sets sleuteloefeningen grammatica

Onderwijsvormen
Hoorcolleges en werkcolleges

Evaluatievorm
Schriftelijk examen:
meerkeuze, praktische ontleding.

OP-leden
Filip DEVOS (N5)
An DE MEERSMAN (Nb)
Annik De GEEST (Nc)