TSJECHISCH: TAALPRAKTIJK B
 
Wordt gegeven in 1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Tsjechisch
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Tsjechisch
1st jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Tsjechisch
Voorbereidingsprogramma tot de Master in de meertalige communicatie
Voorbereidingsprogramma tot de Master in de meertalige communicatie
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het tolken
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het tolken
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het vertalen
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het vertalen
Hoorcollege [A] 0.0
Werkcollege [B] 42.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 25.0
Totale studietijd [D] 125.0
Studiepunten [E] 5
Niveau  
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract? toelating nodig
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Irma Pieper
Referentie VBTAAL01A00050
 
Trefwoorden
h360-vreemde-talenonderwijs, h-365-vertaalwetenschappen

Doelstellingen
"Tsjechisch: taalpraktijk B" streeft de volgende doelstellingen na:
- het verbeteren van uitspraak en intonatie
- het verhogen van het spreek- en leestempo
- het uitbreiden van de basiswoordenschat
- het in de praktijk toepassen van grammaticale regels
- het produceren van mondelinge en schriftelijke teksten
- het begrijpen van mondelinge en schriftelijke teksten

Leerinhoud
De leerstof van "Tsjechisch: taalpraktijk B" (T1PB) omvat twee deelvakken:

- Spreekvaardigheid (T1PB_SP)
- Schrijfvaardigheid (T1PB_SC)

T1PB_SP:
Bepaalde elementen van de grammatica worden hoofdzakelijk mondeling ingeoefend. Er wordt gewerkt met interactieve methodieken: spreekkaartjes, verschillende spelvormen,… Er worden nieuwe lexicale thema’s aangebracht. Daarnaast is er ook aandacht voor vrije tekstproductie. Het deelvak omvat ook een lectuuropdracht (zelfstudie).

T1PB_SC:
De thematisch aangeboden woordenschat wordt verder uitgediept. Bepaalde elementen van de grammatica worden hoofdzakelijk schriftelijk ingeoefend. Er worden nieuwe lexicale thema’s aangebracht. Daarnaast is er ook aandacht voor vrije tekstproductie.

Begincompetenties
De gemiddelde algemene vorming die kan worden verwacht van een afgestudeerde secundair onderwijs; geen specifieke begincompetenties vereist.

Eindcompetenties
Bijdrage tot de algemene competenties:
- de student beheerst algemene competenties als creativiteit, het kunnen uitvoeren van eenvoudige managementtaken, het vermogen tot communiceren van informatie.

Specifieke competenties:
- de student kan een eenvoudige tekst analyseren en een aantal vertaalmoeilijkheden op lexicaal en grammaticaal niveau onderkennen;
- de student kan actief deelnemen aan een eenvoudige Tsjechische conversatie over een vertrouwd onderwerp.

Europees Referentiekader:
- de student bereikt niveau B1 voor lezen, en A2 voor spreken, schrijven en luisteren, voor zover ook de competenties van "Tsjechisch: taalpraktijk A" verworven zijn.

Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
Syllabus
Hand-outs

Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 0.0 EUR
Syllabus: bekostigd door de hogeschool
Hand-outs: inbegrepen in het forfait voor studiemateriaal

Studiebegeleiding
Monitoraat, spreekuur

Onderwijsvormen
Werkcolleges

Evaluatievorm
T1PB_SP:
Mondeling examen

T1PB_SC:
Schriftelijk examen

OP-leden
Leen SPIESSENS (Tb)
Irma PIEPER (Tc)