Trefwoorden
Vreemde-talenonderwijs (H360)
Doelstellingen
Duits: literatuur van het taalgebied heeft tot doel de studenten te laten kennismaken met de grote stromingen van de Duitse literatuur en met haar belangrijkste vertegenwoordigers zodanig dat zij een referentiekader hebben. Uitgaande van de reeds voorhanden lees- en luistervaardigheid wordt het gevoel voor nuancering en taalverfijning verder aangescherpt. Zo kan de cursus bijdragen tot een beter inzicht in de taal en een gevoel voor stijl in de vertaling.
Leerinhoud
In het opleidingsonderdeel Duits: literatuur van het taalgebied (DLI3) worden zowel gedichten als romans en toneelstukken besproken en wordt veel aandacht besteed aan de specifieke taal- en stijlkenmerken van de verschillende auteurs. De leerstof is chronologisch geordend.
Begincompetenties
De gemiddelde algemene vorming die kan worden verwacht van een afgestudeerde secundair onderwijs; geen specifieke begincompetenties vereist.
Eindcompetenties
De student kan :
- een literaire tekst correct interpreteren binnen een cultuurhistorische context
- de complexere betekenisnetwerken binnen een literaire tekst herkennen en benoemen.
Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
- Bauman, B., Oberle, B., Deutsche Literatur in Epochen, Max Hueber Verlag, München, 1996
- Leseheft, samengesteld door I. Mayer-Falk
Het leemateriaal is beschikbaar via de cursusdienst.
Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 27.0 EUR
Boek: 25 EUR
Leseheft: 2 EUR
Studiebegeleiding
Spreekuren
Onderwijsvormen
Hoorcolleges
Evaluatievorm
Mondeling examen:
Mondeling examen over de inhoud van de cursus en over de lectuur van drie verplichte boeken.
OP-leden
Isola MAYER-FALK (Da)
|
|
