SPAANS: CULTUURGESCHIEDENIS VAN HET TAALGEBIED
 
Wordt gegeven in 3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Duits - Spaans
3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Engels - Spaans
3de jaar Bachelor in de toegepaste taalkunde, Frans - Spaans
Voorbereidingsprogramma tot de Master in de meertalige communicatie
Voorbereidingsprogramma tot de Master in de meertalige communicatie
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het tolken
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het tolken
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het vertalen
Voorbereidingsprogramma tot de Master in het vertalen
Hoorcollege [A] 48.0
Werkcollege [B] 0.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 150.0
Studiepunten [E] 6
Niveau  
Creditcontract? toelating nodig
Examencontract? toelating nodig
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Patrick Goethals
Referentie VBTAAL03A00064
 
Trefwoorden
Aardwetenschappen (P005), Sociale en economische geschiedenis (H270), Politieke geschiedenis (H271), Lokale en regionale geschiedenis (H280), Kunstgeschiedenis (H310)

Doelstellingen
Het doel van "Spaans: cultuurgeschiedenis van het taalgebied" is de student op een gestructureerde manier encyclopedische kennis te laten verwerven in verband met Spanje en de Spaanstalige landen van Latijns-Amerika, zodat hij Spaanstalige schriftelijke en mondelinge teksten in hun context kan plaatsen en hun culturele verwijzingen kan begrijpen.

Leerinhoud
Het opleidingsonderdeel "Spaans: cultuurgeschiedenis van het taalgebied" (S3CG) bestaat uit volgende deelvakken:

- Spanje (SCG3_SP)
- Latijns-Amerika (SCG3_LA)

SCG3_SP:
de cursus bespreekt chronologisch de cultuurgeschiedenis van Spanje. Bijzondere aandacht gaat naar de Moorse tijd, de Gouden Eeuw en de twintigste eeuw.

SCG3_LA:
na een korte inleiding over de geologie, fysische en humane geografie van Latijns-Amerika verloopt de cursus lineair en behandelt achtereenvolgens de verschillende geschiedkundige tijdperken: precolumbiaans Amerika, de grote beschavingen, ontdekking door Colombus en verovering, koloniaal tijdperk, onafhankelijkheidsoorlogen en XIXde eeuw.

Begincompetenties
De eindcompetenties van de verschillende opleidingsonderdelen Spaans van het tweede bachelorjaar.

Eindcompetenties
Bijdrage tot de algemene competenties:
- de student beheerst algemene competenties als denk- en redeneervaardigheid, het verwerven en verwerken van informatie, het vermogen tot kritische reflectie en een ingesteldheid tot levenslang leren.

Specifieke competenties:
- de student heeft kennis van belangrijke begrippen en realia uit de cultuurgeschiedenis van het taalgebied en kan de actualiteit binnen het taalgebied benaderen vanuit cultuurhistorisch perspectief;
- de student kan informatie opzoeken over de cultuurgeschiedenis van het taalgebied gebruik makend van de geëigende bronnen.

Leermaterialen
::Voor meer informatie, klik hier::
SCG3_SP: syllabus. Optioneel: Historia de España. 2° Bachillerato. J.A. Hernández, F. Ayuso, M. Requero. Editie AKAL (opgelet: niet editie SGEL!)
SCG_LA: syllabus

Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 31.0 EUR
SCG3_SP: syllabus : 3 EUR
SCG3_SP: Richtprijs handboek: 26 EUR.

SCG3_LA: syllabus: 2 EUR

Studiebegeleiding
SCG3_SP: spreekuur
SCG3_LA: spreekuur.

Onderwijsvormen
SCG3_SP: hoorcolleges
SCG3_LA: hoorcolleges

Evaluatievorm
SCG3_SP (1/2):
Mondeling examen

SCG3_LA (1/2):
Schriftelijk examen:
Algemene vragen alsook enkele vragen in verband met culturele referenties.

OP-leden
Patrick GOETHALS (S3)
Hildegard VERMEIREN (S4)